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Cerebro, funciones cognitivas y conducta del centro Brain Dynamics

Programa de Cerebro, funciones cognitivas y conducta

Modalidad: Online
Duración 50

Descripción

Presentación

En la actualidad existe una necesidad creciente de formar profesionales especializados en Neuropsicología debido a su demanda sanitaria.



La Neuropsicología es una disciplina con un gran campo aplicado y en la actualidad pocos son los profesionales que, aún trabajando en este campo, poseen una formación reglada.



Los neuropsicólogos estudian las bases neurales de la cognición, pensamiento, memoria, atención, lenguaje, etc., en situaciones normales y patológicas. Su método principal de investigación es el registro no invasivo de la actividad cognitiva obtenido tras el análisis de la conducta, del comportamiento y de las manifestaciones cognitivas del sujeto, más que de la manipulación directa del cerebro. Los resultados de las pruebas neuropsicológicas pueden contribuir en el diagnóstico de trastornos neurológicos, sobre todo en aquellos casos en que las imágenes cerebrales y las pruebas neurológicas han resultado equívocas. Los resultados del estudio sirven también de base para el consejo y cuidado de los pacientes, orientando a familiares y cuidadores.



Brain Dynamics, en su Departamento de Formación, está apostando por una formación especializada y de calidad para cubrir esa necesidad latente. Parte de esta formación se encuentra el curso Cerebro, funciones cognitivas y conducta.



Objetivos

El objetivo de este curso es el de introducir al alumnado en el conocimiento del cerebro y la estructura cerebral implicados en la conducta, explorando los diferentes sistemas neurales que median las funciones cognitivas.



A quién va dirigido

Los destinatarios de esta acción formativa son alumnos y profesionales de Psicología, Medicina, especialidades de Neurología, Psiquiatría, Geriatría, Logopedas, Terapeutas ocupacionales, Maestros y Educadores.

Temario


Temario:



Tema 1: Genes, el secreto y la fuerza de la vida.



1.1 Introducción.

1.2 Conceptos Básicos de Genética.

1.3 Los cimientos de la vida.

1.4 La estructura de los cromosomas humanos.

1.5 Enfermedades Genéticas.



Tema 2: Neuroanatomía.



2.1 Introducción.

2.2 Sistema Nervioso Central.

2.3 Células nerviosas.

2.4 Sistema Nervioso Periférico.

2.5 Desarrollo del Cerebro.





Tema 3: Cognición y Córtex.

3.1 Introducción.

3.2 Corteza Cerebral.

3.3 Tipos de Neuronas.

3.4 Especialización Hemisférica.

3.5 Áreas de Asociación.





Tema 4: Dimorfismo sexual cerebral.

4.1 Introducción.

4.2 Asimetría funcional del cerebro.





Tema 5: Sistemas atencionales y estados de sueño- vigilia.

5.1 Introducción.

5.2 La atención.

5.3 Modelos teóricos de la atención.

5.4 Redes funcionales atencionales.

5.5 Sistemas atencionales de sueño-vigilia.

5.6 Clasificación de los trastornos del sueño.





Tema 6: Mecanismos neurobiológicos de la memoria

6.1 Introducción

6.2 Procesos de memoria

6.3 Bases neurobiológicas de la memoria

6.4 Alteraciones de memoria: Amnesias





Tema 7: Mecanismos neurobiológicos de los estados emocionales

7.1 Introducción

7.2 Estructuras implicadas en las emociones

7.3 Emociones y expresión facial

7.4 Emociones y salud





Tema 8: Mecanismos neurobiológicos de la toma de decisiones





Tema 9: Mecanismos neurobiológicos de la percepción

9.1 Percepción visual

9.2 Percepción auditiva

9.3 Percepción somatosensorial

9.4 Percepción olfativa y gustativa





Tema 10: Plasticidad neuronal y reserva cognitiva.

10.1 Plasticidad neuronal.

10.2 Reserva cognitiva.





Tema 11: Estudios de Neuroimagen de las funciones cognitivas.





Información Adicional


Metodología

El curso consta de 50 horas teórico-prácticas, las cuales se impartirán en modalidad online.



En la parte teórica se presentarán los conceptos teóricos básicos por cada una de las unidades didácticas, mientras que en las actividades prácticas se hará especial hincapié en la resolución de casos prácticos por parte del alumnado.



Todo el material didáctico de la presente actividad formativa se distribuirá a través de una plataforma de e-learning y constará de manuales, cuestionarios, glosarios, entre otras. Además, el alumnado dispondrá de tutorías y foros para la consulta de dudas e interacción con el profesorado y el resto de alumnado.



Titulación académica

A la finalización y superación del curso, el alumnado recibirá el correspondiente certificado con las siguientes acreditaciones, según la modalidad de inscripción:



* Acreditación de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía.



* Acreditación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo.



Fechas y horarios

Al ser un curso online, el alumnado participante dispondrá de un horario flexible según su propia disponibilidad.



La fecha de inicio se fijará cuando se complete el cupo mínimo de 20 alumnos.

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