Temario
PRESENTACIÒ,N:
El curso "Bases Logopédicas dentro del Ámbito Escolar" pretende dar a conocer las diferentes patologías del lenguaje que encontramos más habitualmente en las aulas. Entre el 10% y el 15% de los alumnos padecen algún trastorno del aprendizaje, muchos de los cuales tienen origen en alteraciones de alguno de los niveles en que se organiza el lenguaje y que afectan de lleno al rendimiento escolar del alumnado. Dado que estos trastornos se prolongan a lo largo de toda la escolaridad, este curso puede ser una gran ayuda tanto para maestros y educadores de la Educación Infantil y Primaria, como para profesores de Educación Secundaria y todos aquellos profesionales del mundo de la enseñanza: psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, especialistas de la Educación Especial, logopedas, trabajadores sociales, integradores sociale.
OBJETIVOS:
Conocer cuáles son las principales alteraciones del lenguaje y / o habla que pueden presentar los niños y jóvenes.
Detectar las necesidades del alumnado con alteraciones del lenguaje y / o habla y de esta manera hacer las derivaciones pertinentes para la evaluación y diagnosis.
Conocer las herramientas y estrategias más comunes para intervenir en el aula con los alumnos que presentan dificultades del lenguaje y / o habla.
Adquirir herramientas y estrategias para intervenir en el aula con los alumnos que presentan dificultades del lenguaje y / o habla ..
DIRIGIDO A:
Docentes de Infantil, docentes de Primaria, docentes de Secundaria, psicopedagogos, psicólogos, y otros profesionales del ámbito educativo.
TEMARIO:
Módulo 1. Conceptos básicos del proceso comunicativo.
Módulo 2. Alteraciones del lenguaje, la comunicación y el habla.
Módulo 3. Detección y evaluación de los trastornos del habla, la comunicación y el lenguaje.
Módulo 4. Intervención en el aula de las dificultades de aprendizaje asociadas a los trastornos del habla, la comunicación y el lenguaje.
Módulo 5. Recursos y actividades de comunicación, de lenguaje y de habla.
