DESCRIPCIÓN
Pocos son los hombres que han escrito con mayor propiedad acerca de lo que es un ser vivo como lo ha hecho Humberto MATURANA. Humberto MATURANA es biólogo y epistemólogo que, junto a su discípulo y amigo Francisco VARELA, creó y desarrolló la noción de autopoiesis, siguiendo el camino de BATESON y WITTGENSTEIN, al explicar el hecho de que los seres vivos son sistemas cerrados en su dinámica de constitución como sistemas en continua producción de sí mismos.
Emociones, lenguaje, amor y vida: toda la obra de Humberto MATURANA es una mirada a lo más profundo del ser humano, a ese saber conocernos como tales y, sobre todo, a aprender a ser personas. A su juicio sólo se puede hablar de ser humano cuando éste ha sido educado. ¿Cómo ha de ser la educación en una sociedad donde se está perdiendo lo más humano del ser humano, como es el amor?
De ahí que en este Curso de Verano se haga hincapié en la necesidad de construir una nueva escuela, una escuela comprensiva con la diversidad, una escuela que, a modo de ensueño y utopía, nos anuncia que el sentido de lo humano radica en saber poner fin a las desigualdades en el mundo y en la ruptura de las barreras mentales y físicas que por razones de etnia, de género, de lengua, de religión, de handicap, etc., segregan a las personas incumpliéndose una vez más los Derechos Humanos, por ello es urgente construir una sociedad tolerante y respetuosa con la diversidad, solidaria y generosa, una sociedad que sepa traspasar las fronteras de la utopía de aquel homo sapiens sapiens (homo biológico) y nos traslade al homo amans.
Por eso nuestro objetivo fundamental es dar a conocer el mundo de las emociones y de los sentimientos que emanan de la obra de Humberto Maturana como elementos imprescindibles para construir una escuela donde el educar es convivir y, donde los niños aprendan a ser felices, porque la felicidad radica en la armonía del vivir en el respeto por sí mismo y por el otro.
PROGRAMA
Lunes, 11 de julio:
Presentación del curso
Miguel López Melero
“Conversando sobre educación”
Humberto Maturana, Ph.D. en Biología de la Universidad de Harvard. Actualmente es Profesor Titular de la Universidad de Chile
Carlos Vignolo, profesor en el Dpto. de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile
Martes, 12 de julio
“Una mirada a la educación actual desde la perspectiva de la biología del conocimiento”
Humberto Maturana
“Hacia una era postmoderna de las comunidades educativas”
Humberto Maturana
Ximena Dávila, Co-Fundadora, Co-Directora, Investigadora y Docente del Instituto de Formación Matríztica (Chile)
Miércoles 13 de julio:
“Biología del amor y origen de lo humano”
Humberto Maturana
“¿Sustentabilidad o armonía biológica-cultural de los procesos? Todo sustantivo oculta un verbo”
Humberto Maturana
Ximena Dávila
Ignacio Muñoz, Docente y Coordinador de Proyectos del Instituto de Formación Matríztica (Chile)
Patricio García, Docente del Instituto de Formación Matríztica (Chile)
Jueves, 14 de julio:
“La gran oportunidad: Fin de la psiquis del liderazgo en el surgimiento de la psiquis de la gerencia co-inspirativa”
Humberto Maturana
Ximena Dávila
“Biología del Tao o el camino del amar”
Humberto Maturana
Ximena Dávila
Viernes, 15 de julio:
Conferencia Clausura: “El sentido de lo humano”
Humberto Maturana
EVALUACIÓN
-Primera semana, 11-16 julio 2010
Los alumnos solo podrán acceder a los contenidos programados para la jornada.
Evaluación: dos preguntas de respuesta corta por cada ponencia.
-Segunda semana, 18-22 julio 2010
Trabajo final (conclusiones generales sobre el curso). 5-10 folios
Cuestionario de satisfacción.
-Dos semanas posteriores realización cursos
Corrección de trabajos y entrega de calificaciones.
Superación del curso: responder 7 de los 9 cuestionarios y el trabajo final.
Envío de diplomas.
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