Menú
¡Llama gratis! 900 264 357

Curso de Gestión de la Diversidad en Entornos Profesionales del centro EspaiEduca

Programa de Curso de Gestión de la Diversidad en Entornos Profesionales

Modalidad: Online

Descripción

Aprenderás a gestionar la diversidad de manera efectiva, fomentando una cultura de respeto y colaboración.

Nuestro curso de Gestión de la Diversidad en Entornos Profesionales está diseñado para proporcionar a los líderes y equipos las herramientas y el conocimiento necesarios para crear y mantener un ambiente de trabajo inclusivo y equitativo.

A quién va dirigido

A todas las personas interesadas en este sector.

Objetivos

Conocer la Diversidad: Definir y entender los diferentes aspectos de la diversidad, incluyendo raza, género, orientación sexual, edad, cultura, y habilidades.

Desarrollar Competencias Culturales: Aprender a reconocer y valorar las diferencias culturales y desarrollar habilidades para interactuar efectivamente en entornos multiculturales.

Fomentar la Inclusión: Implementar políticas y prácticas que aseguren un ambiente inclusivo donde todos los empleados se sientan valorados y respetados.

Gestionar los Prejuicios Inconscientes: Identificar y abordar los prejuicios inconscientes que pueden afectar la toma de decisiones y la dinámica del equipo.

Fomentar la Innovación y la Creatividad: Aprovechar la diversidad para estimular la innovación y la creatividad dentro de los equipos de trabajo.

Mejorar el Rendimiento y la Productividad: Desarrollar estrategias para que la diversidad contribuya al rendimiento y la productividad organizacional.

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD. CONCEPTOS BÁSICOS

Atención a la diversidad

Diversidad y las sociedades del s. XXI

Diversidad cultural

– Prejuicios, estereotipos y discriminación

Multiculturalidad e interculturalidad

– Multiculturalidad

– Interculturalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO Y DIMENSIONES DE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD

Gestión de la diversidad

– Razones para integrar la diversidad en la gestión empresarial

– Herramientas para gestionar la diversidad

La inclusión social

– Marco jurídico internacional

La mediación intercultural

– Utilidad de la mediación intercultural

– Requisitos de los mediadores interculturales

– Límites de la mediación intercultural

– Mediación intercultural en el ámbito laboral

La mediación comunitaria

– Modelos de mediación comunitaria

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PUESTA EN PRÁCTICA DE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD: ¿Y AHORA… CÓMO LO HACEMOS?

Estrategias dirigidas

Variables que pueden influir en las estrategias

Pasos en el proceso mediador

– La preparación

– Establecimiento de las necesidades

– Establecimiento de objetivos

– Evaluación del poder

– El comienzo de la interacción: el calentamiento

– El sondeo

– Posibilidad de acuerdo

– Intercambio

– Cierre y despedida

La intervención mediadora

La eficacia de la mediación

Tácticas y técnicas de la mediación

– Tácticas reflexivas

– Tácticas sustantivas

– Tácticas contextuales

– Principales técnicas comunicativas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DINÁMICAS DE GRUPOS

¿Qué es una dinámica de grupo?

– Orígenes históricos

Las técnicas grupales

– Finalidad de las técnicas grupales

– Utilidad de las técnicas grupales

Clasificación de las técnicas grupales

– Técnicas de discusión y obtención de ideas

– Técnicas de dramatización

– Técnicas de formación de grupos

– La ventana de Johari

Fundamentos de selección y aplicación de las técnicas grupales

– Criterios de selección de la técnica

– Normas generales para el uso de las técnicas de grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EMPLEO DE DINÁMICAS DE GRUPO PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL ÁMBITO PROFESIONAL

Perspectiva positiva del conflicto

Conflicto versus violencia

– El conflicto como proceso

– Actitudes ante el conflicto

Prevención

– Crear grupo en un ambiente de aprecio y confianza

– Favorecer la comunicación

– Toma de decisiones por consenso

– Trabajar la cooperación

Análisis y negociación

– Separar persona-proceso-problema

Búsqueda de soluciones

– La mediación

Procedimientos para enseñar a resolver conflictos

– Otros procedimientos para enseñar a resolver conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS GRUPALES DE ORGANIZACIÓN EN ÁMBITOS PROFESIONALES

Técnicas de grupo grande

– Asamblea

– Congreso

– Conferencia

Técnicas de grupo mediano

– Grupo de discusión (mediano o grande)

– Comisión (grupo mediano y grande)

– Mesa redonda

Técnicas de grupo pequeño

– Clínica del rumor (de grandes a pequeños grupos)

– Cuchicheo (para grupos pequeños, medianos y grandes)

Técnicas de dinamización grupal

– Técnicas de iniciación grupal o presentación

– Técnicas de conocimiento y confianza

– Técnicas para estimular la creatividad

Técnicas para el estudio y trabajo de temas

– Técnicas de trabajo o producción grupal

Técnicas de evaluación grupal

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INDICADORES DE EFICACIA EN LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD

La gestión de la diversidad

– Beneficios de la gestión de la diversidad

– Gestión de la diversidad en empresas e instituciones

– Cómo realizar una gestión de la diversidad en el entorno laboral con éxito

Importancia de los equipos en las organizaciones actuales

Modelos explicativos de la eficacia de los equipos

– La efectividad de los equipos

La cohesión en el grupo

– Principios de funcionamiento del grupo

Titulación obtenida

Al finalizar el curso con éxito, el alumno obtendrá un certificado por parte del centro.

Requisitos

No son necesario requisitos de acceso.

Contacta ahora con el centro

Junglebox S.L. (Responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información requeridas y el envío de comunicaciones promocionales sobre formación, derivadas de tu consentimiento. Podrás ejercer tus derechos de acceso, supresión rectificación, limitación, portabilidad y otros derechos, según lo indicado en nuestra P. de Privacidad​