Objetivos
Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de representar servicios en obra civil.
En concreto el alumno será capaz de: Analizar el proceso de representación de servicios en proyectos de obra civil precisando la documentación e información de proyecto relacionada e identificando a los agentes intervinientes en su diseño y ejecución.
Analizar los diferentes servicios presentes en urbanización y en infraestructuras precisando las conducciones/distribuidores y elementos singulares fundamentales de los que constan y aplicando criterios de dimensionamiento y medición.
Argumentar el cumplimiento de las exigencias constructivas y funcionales por los servicios de proyectos de urbanización y carreteras valorando las ubicaciones de elementos y trazados propuestos para los distintos sistemas y proponiendo alternativas.
Programa
UD1. Nociones de Servicios en Proyectos de Obra Civil y Urbanización.
1.1. Servicios en urbanización e infraestructuras.
1.2. Fases de un proyecto de obra civil y de urbanización grado de definición en los servicios.
1.3. Estructura de un proyecto: tipos de documentos información contenida en los documentos de proyecto formatos de presentación de proyectos.
1.4. Tipos de planos de servicios: planos generales planos de detalle esquemas plantas alzados secciones y perfiles perspectivas.
1.5. Normativa y recomendaciones de servicios: objeto ámbito de aplicación estructura y contenidos.
1.6. Gabinetes técnicos: tipos organización personal recursos. Mediciones generales.
UD2. Estudio de los Servicios Necesarios en Urbanización y Obra Civil.
2.1. Análisis de la demanda.
2.2. Funciones.
2.3. Nociones básicas de hidráulica aplicada.
2.4. Nociones básicas de electricidad.
UD3. Diseño de Carreteras y Obras de Uurbanización.
3.1. Carreteras y vías urbanas: tipos redes espacios y elementos sistemas complementarios.
3.2. Trazado de carreteras y de vías urbanas: planta alzado sección transversal perfiles longitudinales y transversales.
UD4. Estudio de las Bases de Diseño de Servicios de Urbanización y Carreteras.
4.1. Los servicios en urbanización y carreteras: saneamiento y drenaje abastecimiento de agua y de gas distribución de energía eléctrica y alumbrado público telecomunicaciones.
4.2. Funcionamiento general.
4.3. Acometidas instalaciones de enlace terminales colectores y generadores.
4.4. Redes de distribución y evacuación: tipos y jerarquía.
4.5. Los puntos de consumo evacuación iluminación y conexión.
4.6. Elementos de la red: elementos lineales (tuberías conducciones canalizaciones) elementos singulares (depósitos pozos arquetas contadores válvulas llaves bombas) soluciones disponibles (materiales funcionamiento parámetros de selección y dimensionamiento); unidades y medición.
4.7. Normativa relativa a los servicios.
4.8. Criterios de diseño de las redes: sistemas disponibles esquemas funcionales condiciones de tendido (superficie de asentamiento geometría y relleno de zanjas); ubicaciones tipo; trazado de los servicios; parámetros y variables de dimensionamiento; relación con otras redes.
4.9. La representación en plano.
UD5. Factores de Innovación Tecnológica y Organizativa en el Diseño de Servicios de Urbanización y Obra Civil.
5.1. Aplicaciones y equipos informáticos innovadores de reciente implantación.
5.2. Procesos organizativos y productivos innovadores de reciente implantación.
5.3. Materiales y soluciones innovadores de reciente implantación.
Información Adicional
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno
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