Objetivos
Conocer la historia y las características del Hidrógeno
Dominar los tipos de producción del hidrógeno y su situación actual en el entorno
Saber identificar las principales aplicaciones del hidrógeno
Conocer las principales formas de almacenamiento del Hidrógeno
Dominar las formas del transporte del Hidrógeno
Identificar cada componente de la pila de combustible de hidrógeno
Conocer la aplicación de la pila de combustible
Conocer las diversas aplicaciones energéticas del hidrógeno
Dominar las características del uso del hidrógeno como combustible "
Programa
?UD1. Producción de hidrógeno y aplicaciones industriales
1. Introducción
1.1 Historia del hidrógeno
1.2 Características físicas y químicas del hidrógeno
2 Producción De Hidrógeno
2.1 Producción de H2 a partir de combustibles fósiles.
2.2 Producción de H2 a partir de fuentes renovables.
2.3 Resumen de los métodos descritos
2.4 Situación actual de la producción de hidrógeno en el mundo
3 Aplicaciones Industriales Del Hidrógeno
3.1 Producción de amoniaco.
3.2 Producción de metanol
3.3 Fabricación de peróxido de hidrógeno.
3.4 Hidrogenación de aceites.
3.5 Hidrodesulfuración de combustibles
UD2. Almacenamiento y transporte de hidrógeno
1 Almacenamiento y transporte de H2
1.1 Almacenamiento de Hidrógeno
1.2 Transporte de Hidrógeno
UD3. La pila de combustible de hidrógeno
1. La pila de combustible del Hidrógeno
1.1 Polímero sólido o Membrana de Intercambio Protónico (PEMFC)
1.2 Carbonato Fundido (MCFC)
1.3 Óxido Sólido (SOFC)
1.4 Ácido Fosfórico (PAFC)
1.5 Alcalinas (AFC)
1.6 Conversión directa de alcohol etílico o metílico (DMFC) o (DAFC)
1.7 Pilas de combustible reversibles (regenerativa)
UD4. Aplicaciones energéticas del hidrógeno
1 Aplicaciones energéticas del hidrógeno
1.1 Combustible de cohetes.
1.2 Aplicación al transporte
1.3 Integración de Energías Renovables Variables (VRE)
1.4 Hidrógeno como fuente de energía en la industria
1.5 Inyección del hidrógeno en la red de gas
1.6 Aplicaciones estacionarias y generación distribuida
1.7 Dispositivos electrónicos portátiles
UD5. El papel del hidrógeno en la transición energética
1. El papel del hidrógeno en la transición energética
1.1. Permitir la integración eficiente de energía renovable a gran escala.
1.2. Distribuir energía entre sectores y regiones
1.3. Actuar como amortiguador para aumentar la resistencia del sistema
1.4. Descarbonizar el transporte
1.5. Descarbonizar el uso energético de la industria
1.6. Servir como materia prima utilizando carbono capturado
1.7. Ayuda a descarbonizar la calefacción de edificios
UD6. Dimensionado de sistemas energéticos basados en hidrógeno
1. Dimensionado de sistemas energéticos basados en hidrógeno
1.1 Cálculo del dimensionado del sistema energético utilizando HOMER
1.2 Cálculo del dimensionado del sistema energético utilizando iHOGA.
1.3. Análisis del Sistema Energético usando RETSCREEN
Información Adicional
Metodología
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
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