Temario
Presentación
La vez que abre un amplio abanico de posibilidades en el aprovechamiento de la energía solar para el sector doméstico e industrial. En este contexto, los sistemas fotovoltaicos, que original- mente tenían prácticamente co mo único objeto el sumi- nistro de electricidad en zonas remotas aisladas de la red, han evolucionado a sistemas de conexión a red, y lo siguen haciendo hacia una gran variedad de sistemas mixtos que permiten adecuarse a las demandas de escenarios muy diferentes entre sí, añadiendo así una mayor complejidad al proceso de diseño y hacen entrar en juego variables que hasta ahora eran intrascendentes. Todo lo anterior, unido al cará cter modular de la tecnolo- gía fotovoltaica que permite, al contrario que en la mayoría de las fuentes convenc ionales, un costo unitario y una eficiencia independiente del tamaño o la escala de la instalación, hace que los sistemas de pequeña potencia presenten un gran interés para la producción de energía eléctrica de form a no centralizada, lo que facilita la independencia del us uario o consumidor frente al productor. Además, la tendencia de la legi slación actual a incentivar el libre intercambio de energí a eléctrica entre los produc- tores convencionales y los consumidores está generando un nuevo modo de producción eléc trica, que se caracteri- za por utilizar una tecnol ogía suficientemente madura como para poder abrirse paso en el mercado eléctrico. La competencia de los sistem as fotovoltaicos, que hasta hace poco sólo eran sistemas con otras energías renova- bles, se amplía ahora a todo el sector de producción eléctrica, donde se espera que se hagan hueco como colaborador necesario del futu ro sistema energético. Es, pues, importante resaltar el cambio producido desde el ámbito exclusivamente de la s energías renovables, a la presencia en el mercado eléctrico global, pasando de ese modo, de un modelo de generación descentralizada a un modelo distribuido, em ergiendo en este proceso un nuevo actor: el c onsumidor-productor. Hay que tener en cuenta que el diseño del montaje de una instalación fotovoltaica moderna es una tarea que debe abordarse desde la primera fase de la elaboración general del proyecto, no limitándose a calcular y dimensionar sobre el papel. Para realizarse de forma correcta y adecuada han de tenerse en c uenta aspectos como la ubicación real de los elementos, su anclaje e intercone- xión, las distancias entre los mismos, los aspectos cons- tructivos de la vivienda, la configuración del terreno, etc. Con esto se quiere hacer hincapié en la necesidad de que no sea sólo el proyectista di señador el que visite y conoz- ca bien el lugar de la instalac ión, sino también el instalador montador, que es quien finalment e se encontrará con las posibles dificultades e in convenientes que en una visita previa pueden ser descubier tos y tenidos en cuenta. Es en esa etapa de dis eño, donde debe quedar comple- tamente definido el conjunto de la instalación, contando siempre con el usuario, propietario o peticionario de la misma, ya que es entonces cuando debe tener lugar el planteamiento, el debate y la toma de decisiones sobre aspectos prácticos como el c ontrol, la monitorización, el mantenimiento, los requisitos estéticos, el impacto visual, los riesgos de r obo y actos vandálicos, etc. Este curso desarrolla y ex plica los nuevos conocimien- tos necesarios, repasa y revi sa la metodología existente hasta la fecha, clasifica lo s sistemas según su aplicación y topología, y explica el pr oceso de diseño particulari- zando según el tipo de instalación, así como describe detalladamente los dispositiv os necesarios y su modo de uso y mantenimiento.
Objetivo del curso
El objetivo es la formación de especialistas en las aplicaciones de la energía so lar fotovoltaica. Además, los técnicos profesionales que deseen actualizar sus conocimientos encont rarán en este curso el instrumento idóneo para ello. Características y programa del curso El nivel del curso es de tipo medio-alto, asequible a personas que posean como míni mo un nivel de estudios técnicos de Formación Profes ional o Ingeniería Técnica. Está diseñado para estudiarse en la modalidad de enseñanza a distancia, utiliz ando metodología, software y textos propios de Censolar (Centro de Estudios de la Energía Solar), entidad líder desde hace más de treinta años en la formación en el área del aprovechamiento práctico de la energía solar. La acción formativa requiere una dedicación de al menos 85 horas. Para obtener el Certificado acreditativo será necesario la superac ión de las evaluaciones que la Jefatura de Estudios proponga al alumno, las cuales no deben ofrecer gran dificultad para aquellos que hayan seguido las directrices marcadas, y hayan dedicado un tiempo adecuado al estudio del texto y a la realización de los ejercicios prácticos.
Contenido
1 Introducción. 2 Dispositivos fotovoltaicos. Funcionamiento de una célula solar. El módulo fotovoltaico. 3 Sistemas fotovoltaicos de conexión a red. Conceptos básicos. Inversor DC/AC. Configuración de un SFCR. Sombras en generadores. Cálculo de la productividad de un SFCR. 4 Sistemas fotovoltaicos autónomos. Conceptos generales. Componentes de un SFA. Dimensionado de un SFA. 5 Sistemas fotovoltaicos de bombeo. Conceptos generales. Componentes. Dimensionado de un SFB. 6 Seguridad eléctrica en sistemas fotovoltaicos. Introducción. Protección de las personas. Protección de los equipos. Elementos de protección. A Simulación de sistemas fotovoltaicos de bombeo. B Enlaces útiles. Bases de datos de irradiación proce- dentes de estaciones meteorológicas. Bases de datos de irradiación procedentes de imágenes de satélite. Revistas. Recursos generales. Foros de discusión. Electrotecnia. C Ejercicios de diseño. Sistemas fotovoltaicos de conexión a red. Sistemas fotovoltaicos autónomos. Sistemas fotovoltaicos de bombeo. Seguridad eléctrica
