Destinatarios:
Este curso está dirigido a mayores de 17 años.
Objetivos:
Estructurar el discurso oral y escrito por medio de articuladores lógicos.
Expresar un sentimiento o una actitud, de diferentes maneras, oralmente o por escrito.
Dar argumentos cada vez más concretos para convencer, oralmente o por escrito.
Identificar los temas de una discusión o de un texto corto y extraer la información principal y relevante.
Escribir textos sencillos y cohesionados sobre temas generales y personales.
Conocer los elementos sociales y culturales más relevantes de los países donde se habla la lengua francesa.
Contenido:
Contenidos léxico-semánticos:
Actitudes y sentimientos; relaciones sociales y profesionales, educación; el mundo laboral; turismo y calidad de vida; medios de comunicación (prensa, radio y televisión).
Contenidos sintácticos:
El adjetivo; adjetivos comparativos y superlativos, adjetivos indefinidos; la formación de palabras: la nominalización (iniciación), el verbo: tiempos del pasado (repaso y ampliación: pluscuamperfecto, imperfecto/passé composé, pluscuamperfecto en la narración), imperativo y otras configuraciones para expresar orden, subjuntivo y selectores del subjuntivo; la voz pasiva, los verbos pronominales pasivos; la oración compuesta: oraciones coordinadas, disyuntivas, de relativo, de causa, de consecuencia, de oposición, de finalidad, temporales, expresión de la hipótesis (ampliación); el discurso indirecto (ampliación), concordancia de tiempos, la mise en relief; preposiciones y conjunciones de tiempo; la preposición: preposiciones de lugar, construcciones verbales con preposición (verbo + qqn / qqch, verbo + à + qqn / qqch, verbo + de + qqn / qqch, verbo + qqch + à + qqn); el adverbio de modo en –ment.
Contenidos pragmáticos:
Argumentar y refutar; expresar orden y mandato; narrar acciones; analizar y comentar un discurso, una situación; elogiar y sugerir; sintetizar textos; adecuar el texto al contexto comunicativo; expresar cohesión textual.
Contenidos fonológicos:
Fonemas franceses: vocálicos, semivocálicos y consonánticos; encadenamiento, enlace y elisión; ritmo y entonación.
