Temario
OBJETIVOS: Aprender Inglés B1 manera fácil y amena, para que, gradualmente, puedas conversar, trabajar, atender y entender los medios de comunicación y manejarte en situaciones cotidianas con desenvoltura. El principal objetivo del Curso de Inglés B1 es que consigas un importante refuerzo para tu vida laboral, más oportunidades profesionales, además de darte la posibilidad de viajar por prácticamente todo el mundo.
El curso comprende los niveles B.1.1 Intermedio Inferior y B.1.2 Intermedio Superior, obteniendo la Certificacion PET.
El curso consta de 200 horas + Activities (200 h. mínimo)
COMPRENSIÓN ORAL (LISTENING)
El estudiante al finalizar:
·,Puede comprender la información en una entrevista sencilla.
·,Puede seguir el argumento y la opinión de un hablante sobre una película.
·,Puede entender información básica en una conversación breve.
·,Puede comprender conversaciones sencillas y de forma natural en espacios públicos, por ejemplo, una tienda.
·,Puede comprender opiniones sencillas sobre cuestiones controvertidas.
·,Puede comprender chistes sencillos de contextos conocidos.
COMPRENSIÓN ESCRITA (READING)
El estudiante al finalizar:
·,Puede comprender la finalidad de una página web.
·,Puede encontrar información sobre un programa en una guía de televisión.
·,Puede aplicar la información de un artículo sencillo a sus propios intereses.
·,Puede entender un pasatiempo de una revista.
·,Puede entender textos relativamente complejos en información sobre cuestiones sencillas.
·,Puede entender una carta sencilla dirigida a su persona por una compañía (de teléfonos, por ejemplo).
·,Puede entender extractos cortos y sencillos de novelas.
·,Puede entender las ideas básicas de una información expuesta en un tablón.
INTERACCIÓN Y PRODUCCIÓN HABLADA (SPEAKING)
El estudiante al finalizar:
·,Puede hacer planes con un/a amigo/a y contribuir a una discusión sencilla.
·,Puede hacer preguntas de manera educada e intercambiar opiniones con un/a amigo/a.
·,Puede responder a preguntas sencillas en una entrevista de trabajo.
·,Puede preguntar y responder sobre acciones en el pasado.
·,Puede hacer comentarios sobre características culturales en general.
·,Puede hablar sobre planes futuros y hacer descripciones de sí mismo cuando era más joven.
·,Puede describir el aspecto físico de una persona.
·,Puede hacer generalizaciones sobre costumbres.
·,Puede decir lo que haría en una situación hipotética.
EXPRESIÓN ESCRITA (WRITING)
El estudiante al finalizar:
·,Puede escribir una carta informal a un/a amigo/a, una carta sencilla formal y notas de agradecimiento.
·,Puede escribir un perfil personal.
·,Puede escribir una historia simple a partir de alguna información dispersa.
·,Puede escribir un artículo corto a partir de información visual.
·,Puede escribir sobre un viaje que haya realizado en el pasado
