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Curso homologado de neurociencia aplicada a la educación del centro Opositer, Cursos homologados para oposiciones

Programa de Curso homologado de neurociencia aplicada a la educación

Modalidad: Online
Duración 150 horas
Cursos Homologados y Baremables para oposiciones. Curso acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija

Descripción

Los cursos homologados que te ofrecemos en Opositer son válidos para todas las oposiciones de educación, además te ayudan a adquirir puntos para la etapa de méritos.

En la actualidad la neurociencia es una de las ciencias que ofrece nuevas perspectivas y evidentemente la educación no sería la excepción. Conocer los procesos internos del cerebro en la etapa de aprendizaje permitirá a los docentes a detectar características de mejora en la concentración, inteligencia emocional y memoria de los menores en el aula. 

A quién va dirigido

Docentes que deseen especializarse y obtener conocimientos en Neurociencia para adquirir méritos en la etapa de concurso de las oposiciones.

Objetivos

Lo que se pretende con este programa online es dotar a los docentes de los conocimientos necesarios para que logren acceder a una de las plazas de las oposiciones en educación, infantil, primaria, secundaria, FP y EO, además de poder adquirir puntos para la fase de concurso de las oposiciones.

Temario

Bloque de Contenidos 1

Unidad Didáctica 1. Neurociencia y educación

Que es la neurociencia y cómo puede contribuir a la educación

Plasticidad neuronal

Inteligencias múltiples

Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje

Etapas del aprendizaje

Bibliografía

Unidad Didáctica 2: Aptitudes docentes

Comunicación verbal

Comunicación no verbal

Pensamiento creativo

Empatía

Estructuración de pensamiento.

Bibliografía

Unidad Didáctica 3: Evaluación

Evaluación tipo Test V/F

Bloque de Contenidos 2

Unidad Didáctica 4: Inteligencia emocional intrapersonal

Que es la intelicencia emocional

Autoconocimiento

Autocontrol

Automotivación

Bibliografía

Unidad Didáctica 5: Inteligencia emocional interpersonal en la educación

Empatía

Gestión de relaciones sociales

Influencia social y motivación

Bibliografía

Unidad didáctica 6: Evaluación

Evaluación tipo test V/F

Bloque de Contenidos 3

Unidad Didáctica 7: Atención y concentración

Diferencia entre atención y concentración

Tipos de atención

Atención selectiva voluntaria e involuntaria

Entrenamiento de la atención y de la concentración

Relación entre antención, concentración y emociones

Bibliografía

Unidad Didáctica 8: Memoria

Definición de momeria

Tipos de memoria

Técnicas de memorización y reglas mnemotécnicas

Bibliografía

Unidad Didáctica 9: Evaluación

Evaluación tipo Test V/F

Bloque de Contenidos 4

Unidad Didáctica 10: Potenciar habilidades para el aprendizaje a partir de la neurociencia

La observación

La rapidez mental

La lectura rápida

Bibliografía

Unidad Didáctica 11: Buenos hábitos para el estudio basados en la neurociencia

Espacio: iluminación, ventilación…

Tiempo

Alimentación y sueño

Otros buenos hábitos

Bibliografía

Unidad Didáctica 12: Evaluación

Evaluación tipo Test V/F

Titulación obtenida

Este es un programa acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija. Una vez se haya finalizado el curso los alumnos obtendrán un diploma donde se certifica que se ha finalizado de manera exitosa el programa.

Requisitos

Para acceder a la formación los participantes deben ser educadores o docentes de educación, infantil, primaria, secundaria, FP y EOI.

Información Adicional

Este curso de 150 horas, es válido para las oposiciones de educación de todo el país, pues está acreditado por la Universidad de Nebrija. Gracias a la modalidad Online los participantes pueden realizar el curso en su hogar, al ritmo que lo requieran y estableciendo sus horarios. Estos cursos homologados son una forma de lograr méritos en la etapa de concurso de las oposiciones.

Tener una gran cantidad de puntos, puede ayudar en la nota final, para optar a una plaza o quedar en una buena posición en las listas.

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