Hoy en día la tecnología es esencial en las aulas y como docentes es necesario contar con las habilidades digitales básicas a nivel profesional. En este curso nos centraremos en las terminologías del área para que los participantes actualicen sus conocimientos.
El programa formativo se ha elaborado para que lo realicen particularmente educadores que deseen ampliar sus conocimientos y ofrecer un valor extra a su perfil profesional.
Con este curso se pretende que los docentes obtengan competencias digitales que les permitan perfeccionar sus habilidades docentes.
Bloque de Contenidos 1
Unidad didáctica 1: Introducción a las nuevas tecnologías de la educación
Qué aportan las nuevas tecnologías a la educación
La tecnología en el desarrollo cognoscitivo, aptitudinal y actitudinal
Las nuevas tecnologías en las distintas etapas educativas
Bibliografía
Unidad didáctica 2: Alfabetización informática y audiovisual
Alfabetizaciones informáticas y audiovisual: qué son
Alfabetización informática
Alfabetización audiovisual
Bibliografía
Unidad Didáctica 3: Evaluación
Evaluación tipo Test V/F
Bloque de Contenidos 2
Unidad didáctica 4 : Principales medios y recursos tecnológicos para usar en el aula
Conexión a Internet
Dispositivos principales para conectarse a Internet: ordenadores de escritorio, tablet y smartphone
Pizarra digital interactiva (PDI)
Cámaras fotográficas y de vídeo
Dispositivos de almacenamiento externo
Bibliografía
Unidad didáctica 5 : Otras tecnologías para aplicar a la educación
Realidad aumentada y realidad virtual
Robótica
Inteligencia artificial
Internet of Things (IoT)
Videoconsolas
Bibliografía
Unidad Didáctica 6: Evaluación
Evaluación tipo Test V/F
Bloque de Contenidos 3
Unidad didáctica 7: Modalidades de enseñanza/aprendizaje
Distinción en función del espacio: modalidades presencial y no presencial
Distinción en función de la sincronía: modalidades síncrona y asíncrona
Distinción en función del nivel de práctica: modalidades teórica y práctica
Recomendaciones acerca de la combinación de las distintas modalidades
Bibliografía
Unidad didáctica 8: Instalación, configuración y uso de Moodle
Qué es Moodle y cómo funciona
Ventajas que proporciona Moodle a la educación
Requisitos mínimos para instalar Moodle
Instalación de Moodle
Configuración de Moodle
Uso básico de Moodle
Bibliografía
Unidad Didáctica 9: Evaluación
Bloque de Contenidos 4
Unidad didáctica 10: Links de utilidad en Internet para educadores
Links de aplicaciones
Links informativos
Links con materiales didácticos
Bibliografía
Unidad didáctica 11: Los peligros de Internet
Qué se considera un peligro en Internet
El malware y cómo evitarlo
Principales peligros para niños y medidas de control
Otros peligros de Internet
Bibliografía
Unidad Didáctica 12: Evaluación
Evaluación tipo Test V/F
Cuándo se haya finalizado el curso los alumnos obtendrán una titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija.
Para acceder a la formación es necesario que los participantes sean docentes de educación, infantil, primaria, secundaria.
Información Adicional
Oferta :
65€ Si te matriculas en más de un curso
