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Curso Pre A1 starters del centro GRUPO MEF. CENTRO DE ESTUDOS E FORMACIÓN

Programa de Curso Pre A1 starters

Modalidad: Online

Descripción

Prepara tu titulación oficial de inglés con nosotros.

Podrás estudiar en cualquier modalidad, atención Individualizada, tu formación las 24h los 365 días del año.

A quién va dirigido

Personas interesadas en obtener las titulaciones de Cambridge English. 

Objetivos

  1. Disfrutar de libros, canciones, programas de televisión, dibujos animados y películas en inglés.
  2. Hacer amigos en todo el mundo.
  3. Comprender contenidos básicos de inglés.

Temario

LISTENING

PARTE 1.

Una imagen grande que muestra a personas haciendo diferentes cosas. Encima y debajo de la imagen hay algunos nombres. Los niños deben escuchar atentamente una conversación entre un adulto y un niño y a continuación dibujar una línea desde cada nombre hasta la persona correcta en la imagen grande.

PARTE 2.

Una conversación breve entre un niño y un adulto, y unas preguntas. Los niños escuchan la grabación y escriben la respuesta correcta (un nombre o un número) después de cada pregunta.

PARTE 3

Cinco conversaciones breves entre diferentes parejas de personas. Por cada conversación hay una pregunta y tres imágenes. Los niños deben escuchar atentamente cada conversación y escoger la respuesta correcta (A, B o C).

PARTE 4

Una imagen grande que alberga siete ejemplos del mismo objeto (por ejemplo, siete pelotas o siete libros). Los niños deben escuchar atentamente una conversación entre un adulto y un niño y después colorear cada objeto utilizando el color mencionado en la conversación.

READING AND WRITTING

PARTE 1

Cinco imágenes de objetos. Debajo de cada imagen hay una frase que comienza con ‘This is a…’ o ‘These are…’ Si la frase es correcta, los niños deberán poner una marca de aprobación (√) después de la imagen. Si la frase no es correcta, deberán escribir una cruz.

PARTE 2

Una imagen grande y algunas frases acerca de ella. Si la frase es correcta, los niños deben escribir ‘yes’; si la frase no es correcta, deben escribir ‘no’.

PARTE 3

5 imágenes de objetos. Los niños tienen que encontrar la palabra correcta en inglés para cada objeto. Tras cada imagen hay unos guiones (- - -) que muestran el número de letras de la palabra correcta y algunas letras desordenadas. Los niños tienen que poner las letras desordenadas en el orden correcto para formar la palabra.

PARTE 4

Un texto basado parcialmente en datos en el que faltan algunas palabras (espacios en blanco). Debajo del texto hay un recuadro con algunas imágenes y palabras. Los niños deben escoger la palabra correcta del recuadro y copiarla en cada espacio en blanco.

PARTE 5

Tres imágenes que cuentan una historia. Cada imagen incluye una o dos preguntas. Los niños deben mirar las imágenes y escribir la respuesta a cada pregunta. Solamente deben escribir una palabra por cada respuesta.

SPEAKING

PARTE 1.

El examinador saludará al niño y le preguntará su nombre. Entonces el examinador le pedirá que señale algunas cosas dentro una imagen grande. El examinador muestra algunas imágenes pequeñas de objetos. El examinador nombra tres objetos y le pide al niño que los señale. Entonces el examinador le pide que coloque cada objeto contenido en una tarjeta en determinado lugar de la imagen grande de la Parte 1 (por ejemplo, ‘Put the shell under the tree’).

PARTE 2.

El examinador formula al niño algunas preguntas sobre la imagen grande de la Parte 1 (por ejemplo, `What is this?´, `What colour is it?´). El examinador también le pedirá al niño que le hable (`Tell me about ´) sobre uno de los objetos contenidos en la imagen grande.

PARTE 3

El examinador formula al niño algunas preguntas sobre las imágenes pequeñas de objetos de la Parte 2 (por ejemplo, `What is this?´, `Have you got a …?´).

PARTE 4

El examinador formula al niño algunas preguntas personales (por ejemplo, edad, familia, amigos).

Titulación obtenida

  1. No hay aprobado o suspenso; todo los niños reciben un certificado para celebrar sus logros.
  2. El examen cubre todas las variedades importantes del inglés.
  3. El examen emplea situaciones cotidianas de la vida real.

Requisitos

No es necesario tener conocimientos previos.

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