En este programa aprenderás sobre el desarrollo infantil, desde el período prenatal hasta los 12 años, además de abordar trastornos comunes como problemas de sueño, alimentación y ansiedad.
Esta formación está dirigida a personas interesadas en profundizar en la psicología infantil y juvenil.
El objetivo del programa es dotar a los alumnos con los conocimientos y las habilidades que les permita desarrollarse de manera profesional en este sector laboral.
PARTE 1. PSICOLOGÍA INFANTIL. VOL 1
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
• Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
• Conceptos básicos en Psicología Infantil
• Concepto actual de desarrollo
• Las dimensiones del desarrollo
TEMA 2. DESARROLLO PRENATAL
• Etapas del desarrollo prenatal
• La herencia genética
• Problemas en el desarrollo prenatal
TEMA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
• Nacimiento
• Desarrollo físico y psicomotor
• Desarrollo sensorial y percepción
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo
TEMA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
• Desarrollo físico y psicomotor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo
TEMA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
• Desarrollo psicomotor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo
TEMA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
• Desarrollo físico y motor
• Desarrollo cognitivo
• Desarrollo del lenguaje
• Desarrollo psico-social y afectivo
TEMA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
• Desarrollo físico
• Desarrollo del lenguaje y la comunicación
• Desarrollo psico-social y afectivo
TEMA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
• Conceptos de salud y enfermedad
• Otros conceptos relacionados
• Evaluación y diagnóstico
TEMA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
• Introducción
• Terapia conductual
TEMA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
• Introducción
• Trastornos de ansiedad
• Conductas agresivas y oposicionistas
• Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
• Trastornos de la eliminación
• Problemas y trastornos del sueño
• Trastornos de las habilidades motoras
TEMA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
• Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
• Trastornos del aprendizaje
• Trastornos del lenguaje
• Retraso mental
• Trastornos generalizados del desarrollo
TEMA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
• Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
• Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
• Intervención familiar
PARTE 2. PSICOLOGÍA INFANTIL. VOL 2
TEMA 1. TRASTORNOS DEL SUEÑO
• Introducción
• Tipos de sueño
• Las grandes preocupaciones de la Pediatría
• Problemas de sueño en niños y adolescentes
• Insomnio en la infancia
TEMA 2. SABER COMER
• Hábitos alimentarios
• Los principales errores alimentarios
• Situaciones típicas y cómo superarlas
TEMA 3. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
• Introducción
• Enuresis
• Control de esfínteres. Factores físicos
• Control de esfínteres. Factores psicológicos
• Entrenamiento en retención y control
• Alarmas de enuresis
• Entrenamiento en mantener la cama seca
• Encopresis
TEMA 4. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
• Introducción
• Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
• ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
• Control intestinal
TEMA 5. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
• Introducción
• Cambios en la familia causados por el divorcio
• Etapas del divorcio
• El niño en el centro de la separación
• Tareas del pediatra
• ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
TEMA 6. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
• Introducción
• La ansiedad
• Desórdenes por ansiedad
• Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
• Ejemplo de investigación
TEMA 7. LOS CELOS INFANTILES
• ¿Qué son los celos infantiles?
• Algunos ejemplos reales
• Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
• ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
TEMA 8. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
• Introducción
• Aspectos del dibujo
• Etapas por las que pasa el dibujo infantil
TEMA 9. AUTOESTIMA INFANTIL
• Introducción
• ¿Cómo se construye la autoestima?
• Orígenes de la autoestima
• Importancia de la autoestima
• Evaluación de la autoestima
• Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
TEMA 10. ANEXO: JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
• Juegos que favorecen la autoestima
• Cuentos que favorecen la autoestima
Título acreditado: Curso Técnico Especialista en Psicología Infantil Y Juvenil
No se requiere proporcionar documentación específica previamente.
Información Adicional
