Esta actividad quiere contribuir a que los diferentes profesionales en atención gerontológica puedan obtener los conocimientos adecuados con el fin de dotarlos de las nociones y técnicas necesarias para abordar de una manera completa el cuidado y la atención de las personas mayores.
Objetivos específicos de la actividad
CAPÍTULO 6
Conocer las características del lenguaje en la vejez.
Saber las patologías que afectan un funcionamiento normal de las partes implicadas en el lenguaje.
Familiarizarse con programas de intervención.
CAPÍTULO 7
Conocer la influencia de la personalidad sobre el estilo de vida.
Percatarse del influjo de la personalidad sobre la capacidad de adaptación.
Familiarizarse con la psicopatología del anciano.
CAPÍTULO 8
Aprender el concepto de envejecimiento activo.
Conocer los aspectos político-sociales del envejecimiento activo.
Tener presentes, en los procedimientos de intervención, los determinantes del envejecimiento activo.
CAPÍTULO 9
Realizar una introducción al constructo &ldquo,calidad de vida&rdquo,.
Conocer el concepto y componentes del constructo &ldquo,calidad de vida&rdquo,.
Conocer que se opone a calidad de vida.
Saber las diferencias y similitudes entre calidad de vida y envejecimiento satisfactorio.
Conocer los instrumentos de medición de la calidad de vida.
CAPÍTULO 10
Realizar una aproximación al concepto de dependencia y calidad de vida.
Conocer la filosofía y los principios que deberían servir de fundamento a la asistencia a personas mayores dependientes.
Distinguir entre asistencia primaria, secundaria, terciaria y la que pueden prestar los miembros de la familia.
Realizar una introducción al concepto de envejecimiento saludable como procedimiento para la prevención de la dependencia.
