Con un claro objetivo centrado en la formación médica, el curso cubre un área muy importante de esta formación, donde existe un gran vacío formativo, como es el manejo de las patologías psiquiátricas en edad pediátrica. Por ello, es un programa dirigido tanto para los pediatras generales, neuropediatras y psiquiatras, aunque también enfocado a psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales y profesores.
Este curso de Experto se desarrolla en diferentes módulos donde se presentan temas relacionados con aspectos generales, como la psicofarmacología de niños y adolescentes, la epidemiología y los nuevos avances en neurobiología. Además se presenta un módulo centrado en el diagnóstico terapéutico de los diferentes trastornos, como el TDAH, el abuso de sustancias, la depresión y otras patologías, para poder posteriormente realizar un correcto manejo, donde se profundiza en los aspectos de seguridad y eficacia de los tratamientos farmacológicos utilizados en dichos trastornos. El último módulo se dedica al abordaje de situaciones especiales, como la atención en urgencias, en el entorno familiar, o la interconsulta.
Pediatras, Neuropediatras y Psiquiatras fundamentalmente. También enfocado a psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales y profesores.
Módulo 1. Aspectos generales
1.1. Psicofarmacología en niños y adolescentes.
1.2. Estrategia y modalidades terapéuticas (Terapia cognitivo-conductal, test neuropsicológicos, tratamiento multimodal)
1.3. Principios éticos de la práctica diaria en psiquiatría del niño y del adolescente
Módulo 2. Manejo de los trastornos de conducta
2.1. Diagnóstico y manejo del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
2.2. Diagnóstico y manejo del abuso de sustancias en adolescentes
2.3. Trastornos del comportamiento
2.4. Diagnóstico y manejo de los trastornos de Tourette y de tics
Módulo 3. Manejo de los trastornos emocionales y del desarrollo
3.1. Diagnóstico y manejo de los trastornos de ansiedad en niños y adolescentes
3.2. Diagnóstico y manejo de los trastornos del humor en niños y adolescentes
3.3. Diagnóstico y manejo de la conducta alimentaria
3.4. Diagnóstico y manejo del Trastorno Generalizado del Desarrollo (TEA)
Módulo 4. Abordaje de situaciones especiales
4.1. Psicopatología en preescolares
4.2. Urgencias
4.3. Nuevas tecnologías
4.4. Familia: separaciones, familias monoparentales
4.5. Interconsulta con pediatría
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