Los servicios de urgencias pediátricas extra y hospitalarias reciben diariamente casos de gravedad variable que necesitan de atención de salud inmediata lo cual hace que se precise de una formación más específica en esta área que facilite todo el proceso de intervención de los profesionales sanitarios a sus pacientes. Las situaciones de urgencia que puede presentar un niño, requieren atención inmediata y de alta calidad en cualquier medio donde se presente y pueda ser atendido: dispositivos de cuidados críticos y urgencias, centros de salud, transporte sanitario de emergencias, o urgencias de cualquier hospital o centro sanitario. Tanto médicos y enfermeros necesitan una formación muy completa de cómo organizarse y cómo aplicar las técnicas de diagnóstico necesarias en estas situaciones clave. Se abordan los aspectos más frecuentes de la atención de las urgencias pediátricas, desde la clasificación inicial hasta actuaciones críticas en momentos en que la vida del niño está seriamente comprometida.
Este experto proporciona las competencias, habilidades y actitudes que te capacitan para el abordaje y manejo del niño en situación de urgencia o emergencia en todas sus dimensiones y en todos los niveles de atención.
Consulta las BECAS que te ofrece Formación Alcalá.
Este programa formativo online / a distancia esta dirigido a todo aquel personal de:
El principal objetivo de este curso es contribuir a la formación de profesionales para la adquisición de competencias, habilidades y actitudes que le capaciten para el abordaje y manejo del niño en situación de urgencia o emergencia en todas sus dimensiones y en todos los niveles de atención. Este curso Aporta los conocimientos científicos, pedagógicos y técnicos actualizados que posibilitan desarrollar una atención técnica y humana de calidad con el máximo aprovechamiento de los recursos del entorno.
A través de este curso aprenderás a colaborar con el resto de profesionales en el diagnóstico, tratamiento y detección precoz de las posibles complicaciones de la enfermedad y descubrirás las nociones básicas para acompañar a la familia en situación de crisis emocional, porque desde su posición de privilegio afectivo y de conocimiento del niño estimule su potencialidad.
Los objetivos específicos de este curso son:
Módulo I. Urgencias en pediatría I
Tema I. Sistema integral de urgencias y emergencias sanitarias.
Tema II. Aspectos psicológicos y comportamentales ante una situación crítica.
Tema III. Encefalopatía hipóxico-isquémica.
Tema IV. Fiebre en el niño.
Tema V. Convulsiones en la edad pediátrica.
Tema VI. Comas y su valoración.
Tema VII. Hipertensión intracraneal.
Tema VIII. Neuropatías agudas en la infancia.
Tema IX. Traumatismos medulares.
Tema X. Atención posoperatoria en neurocirugía.
Tema XI. Cuerpos extraños en vías aéreas.
Tema XII. Epístaxis.
Tema XIII. Obstrucción de vías respiratorias altas.
Tema XIV. Epiglotitis y laringitis.
Tema XV. Mastoiditis.
Tema XVI. Enfermedad de la membrana hialina.
Tema XVII. Síndrome de aspiración de meconio.
Tema XVIII. Insuficiencia respiratoria aguda.
Tema XIX. Crisis de broncoespasmo.
Tema XX. Bronquiolitis.
Tema XXI. Barotraumatismos.
Tema XXII. Derrames pleurales.
Tema XXIII. Tromboembolismo pulmonar.
Tema XXIV. Parada cardiocirculatoria y RCP.
Tema XXV. Shock hipovolémico.
Tema XXVI. Crisis hipertensivas en la infancia.
Tema XXVII. Hipertensión pulmonar persistente en el recién nacido.
Tema XXVIII. Insuficiencia cardíaca congestiva.
Tema XXIX. Trastornos del ritmo cardíaco en Pediatría.
Tema XXX. Insuficiencia renal aguda en el niño.
Tema XXXI. Síndrome hemolítico-urémico.
Tema XXXII. Trombosis venosa renal del recién nacido.
Tema XXXIII. Litiasis renal en la infancia.
Tema XXXIV. Obstrucción de vías urinarias.
Tema XXXV. Síndrome escrotal agudo.
Tema XXXVI. Hemorragias digestivas altas.
Tema XXXVII. Dolor abdominal agudo.
Tema XXXVIII. Hipertensión portal.
Tema XXXIX. Insuficiencia hepática agúda.
Tema XL. Pancreatitis.
Módulo II. Urgencias en pediatría II
Tema I. Trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido.
Tema II. Cetoacidosis diabética.
Tema III. Hipoglucemias.
Tema IV. Patología neurohipofisaria.
Tema V. Patología suprarrenal aguda.
Tema VI. Patología tiroidea.
Tema VII. Errores innatos del metabolismo.
Tema VIII. Anemia aguda.
Tema IX. Metahemoglobinemia.
Tema X. Crisis hemolítica.
Tema XI. Coagulopatías hereditarias.
Tema XII. Coagulopatías adquiridas.
Tema XIII. Sepsis y meningitis neonatal.
Tema XIV. Sepsis en el niño.
Tema XV. Meningitis.
Tema XVI. Encefalitis.
Tema XVII. Urgencias en el paciente inmunodeprimido.
Tema XVIII. Politraumatismo infantil.
Tema XIX. Traumatismos craneoencefálicos.
Tema XX. Traumatismos renales.
Tema XXI. Traumatismos abdominales.
Tema XXII. Síndrome de casiahogamiento.
Tema XXIII. Hipotermia y congelación.
Tema XXIV. Hipertermia y golpe de calor.
Tema XXV. Lesiones por electricidad.
Tema XXVI. Inhalación de humos.
Tema XXVII. Ingestión de cuerpo extraño.
Tema XXVIII. Accidentes por animales.
Tema XXIX. Quemaduras.
Tema XXX. Síndrome de muerte súbita del lactante.
Tema XXXI. Síndrome de Kawasaki.
Tema XXXII. Maltrato infantil.
Tema XXXIII. Abusos sexual.
Tema XXXIV. Síndrome de Reye.
Tema XXXV. Oftalmología de urgencia.
Tesina de investigación
El alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
Para no publicarlo:
Debe ser una extensión de unas 30 páginas.
Puede ser tanto caso clínico, como trabajo de investigación o revisión bibliográfica.
Debe estar citada en estilo vancouver
Para la publicación:
Debe ser una revisión bibliográfica de unas 50 páginas.
Letra Time New Rome.
Tamaño 12.
Interlineado 1-1,15.
La bibliografía debe ser desde hace 5 años en adelante.
Debe estar citada en estilo vancouver y con citas en el texto.
Autores
Muñoz Hoyos A. (FEA. Pediatría).
Martín González M. (FEA. Pediatría).
Gallego Hoyo Mª A. (Enfermera emergencias).
Ruiz Cosano C. (Catedrático enfermería infantil).
Al finalizar este experto recibirás un título acreditado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes
Para poder acceder a este curso tendrás que presentar una copia de la titulación universitaria y una copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Información Adicional
El alumno dispone de un tiempo mínimo de 2 meses para la realización de este programa formativo y de un máximo de 6 meses para su finalización.
Este curso te habilita para trabajar en unidades de cuidados intensivos pediátricos, UCIs neonatales, servicios de emergencias extrahospitalarias, servicios de urgencias de la Atención Primaria servicios de urgencias hospitalarias o centros de coordinación y gestión de urgencias y emergencias.
Infórmate sobre las BECAS DISPONIBLES.
