La Universidad de Alcalá, Patrimonio de la Humanidad
Aunque ya desde 1293, Alcalá contaba con un Estudio General aprobado por el Rey Sancho IV, la Universidad de Alcalá fue fundada por el Regente de España, el Cardenal Cisneros, en 1499 como proyecto educativo absolutamente novedoso. En él se conciliaban los mejores modelos de la tradición de entonces-París y Salamanca_ con aquellos otros más innovadores como Bolonia y Lovaina. El Cardenal Cisneros quiso que esta Universidad, que nacía con la edad Moderna como avanzada en España de las corrientes renacentistas y humanistas de Europa, fuera el crisol donde se educara no sólo el clero regular y secular dispuesto a afrontar la reforma eclesiástica, sino también los nuevos funcionarios competentes que necesitaban los reinos de España. El éxito de aquella empresa hizo que Alcalá se convirtiera en la sede de una aristocracia universitaria que hizo posible nuestro Siglo de Oro.
Durante los siglos XVI y XVII, la Universidad de Alcalá se convirtió en el gran centro de excelencia académica: en sus aulas enseñaron y estudiaron grandes maestros como Nebrija, Tomás de Villanueva, Ginés de Sepúlveda, Ignacio de Loyola, Domingo de Soto, Ambrosio de Morales, Arias Montano, Juan de Mariana, Francisco Vallés de Covarrubias, Juan de la Cruz, Lope de Vega, Quevedo, etc. El prestigio de sus estudios así como de sus maestros la convirtió muy pronto en el modelo sobre el que se constituyeron las nuevas Universidades en América.
El siglo XVIII, sobre todo en el último tercio, fue especialmente crítico para los estudios universitarios en España, ya que se vieron sometidos a reformas transcendentales en sus métodos de enseñanza. Sin embargo, es en ese período cuando Melchor de Jovellanos llega a nuestra Universidad y se confiere el grado de Doctora en Filosofía, a la primera mujer que lo recibe en España, Maria Isidra de Guzmán y de la Cerda.
Trasladada a Madrid a mediados del siglo XIX, como resultado del proceso de desamortización, la aspiración de recuperación de la Universidad de Alcalá se mantuvo viva desde entonces gracias a la Sociedad de Condueños. El aliento de los alcalaínos, el prestigio de su pasado, la recuperación de la memoria histórica y el nuevo impulso que dio a la educación en España la transición democrática, hicieron posible que en 1977 volviera a abrir sus aulas la Universidad de Alcalá. Desde entonces hasta la fecha, el esfuerzo colectivo y el tesón de sus gestores han hecho posible recuperar su patrimonio intelectual, cultural y arquitectónico. La singularidad del modelo universitario, la aportación histórica a las letras y a las ciencias, a la belleza y riqueza de sus edificios ha hecho que el 2 de Diciembre de 1998, la UNESCO declarara la Universidad de Alcalá, Patrimonio de la Humanidad.
En la actualidad, la Universidad de Alcalá es una institución moderna, de tamaño medio, reconocida en Europa y América como modelo a imitar. A los clásicos estudios humanistas y de ciencias sociales, la Universidad de Alcalá ha incorporado las más novedosas titulaciones en todos los campos científicos como las ciencias de la salud o distintas ingenierías distribuidas en sus diversos campus, que constituyen todas ellas, junto con el Parque Científico y Tecnológico, un factor decisivo de proyección internacional y de elemento dinamizador de la actividad en nuestra región.
Sus casi 25.000 alumnos, 1.700 profesores y 800 trabajadores administrativos y de servicio dan vida a 41 Titulaciones Oficiales, 15 Programas Oficiales de Postgrado, 43 Doctorados (15 de ellos con Mención de Calidad) y una importante oferta de Másteres y Estudios de Especialización. La reconocida calidad de sus estudios, el desarrollo de importantes líneas de investigación, sus relaciones internacionales, el interés histórico-artístico de sus emblemáticos edificios, sus nuevas y modernas instalaciones y su completa adaptación a las demandas del actual mercado de trabajo la sitúan a la vanguardia de las universidades públicas.
Perfil del alumno
Las cualidades básicas necesarias en un/a estudiante del Grado en Derecho son la sensibilidad e interés por la solución justa a los problemas económicos, políticos y sociales de nuestro tiempo, el espíritu crítico y la capacidad de razonamiento, más allá de las dotes memorísticas, y el interés por el estudio y la lectura, no sólo de libros jurídicos. Los/as estudiantes de Derecho deben tener también capacidad para el trabajo en equipo, dotes de persuasión argumental y facilidad de expresión, tanto escrita como oral. Los/as estudiantes del Grado en Derecho adquirirán a lo largo de sus estudios las competencias necesarias para que pueda desarrollar convenientemente el ejercicio de su profesión, entre las que destacan la capacidad para comprender el funcionamiento de las principales instituciones públicas y privadas así como poseer los conocimientos básicos en el ordenamiento jurídico, capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones profesionales y de transferir los aprendizajes más allá de lo enseñado, habilidad para razonar con argumentaciones jurídicas, asumiendo un compromiso ético en su actuación, desarrollar la capacidad de un aprendizaje autónomo de modo que puedan emprender estudios de posgrado. Salidas Profesionales Las enseñanzas de Grado en Derecho de la Universidad de Alcalá tienen como finalidad la obtención por parte del estudiante de una formación jurídica general orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional (empresas, bufetes, instituciones públicas, administraciones y además organismos del ámbito jurídico). Dicho título permite realizar el Máster de Abogacía, que habilita para el ejercicio profesional como abogado y procurador.
Contenidos formativos
El plan de estudios del Grado en Derecho consta de 240 créditos, que contienen toda la formación teórica y práctica que el estudiante deba adquirir: aspectos básicos de la rama de conocimiento, materias obligatorias u optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de Fin de Grado y otras actividades formativas. Uno de los elementos más representativos de nuestra oferta formativa es el Prácticum. Teniendo en cuenta las crecientes salidas profesionales que en la actualidad abarcan los estudios de Derecho, la oferta de modalidades o itinerarios en el Prácticum es muy diversa. Se estructura en torno a dos bloques: El Prácticum judicial y el Prácticum no judicial. El Prácticum judicial admite dos variantes: el externo y el interno, dependiendo si se realizan las prácticas en los Juzgados (externo) o en la Sala de Juicios de la Facultad (interno). En esta modalidad el alumno se familiariza con la práctica judicial y el ejercicio profesional en el ámbito civil, mercantil, penal, administrativo y laboral fundamentalmente en sus diversas instancias. Además, la Facultad de Derecho ofrece una amplia variedad de prácticas con Instituciones de carácter público, Despachos, Bancos y Empresas para alumnos que quieren orientar su formación profesional en otros ámbitos (prácticum no judicial).
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