El Grado en Historia de VIU proporciona un conocimiento crítico sobre la evolución de la humanidad y las sociedades, además de herramientas para analizar la actualidad desde una perspectiva reflexiva. Basado en tres pilares: análisis de información compleja, pensamiento crítico y capacidad de difusión, el programa permite adaptarse al estudio de nuevas áreas y continuar aprendiendo tras finalizar.
Ofrece tres menciones especializadas:
La formación se ha destinado a todas aquellas personas que deseen formar parte de este colectivo de profesionales.
El propósito de este programa es abordar y comprender información compleja en campos como la economía, lo social, la política, la demografía, y los sectores industrial y agrario. Te capacitarás en el análisis crítico de datos y en la habilidad para llevar a cabo búsquedas efectivas de fuentes e información confiable, con el fin de desarrollar nuevos conocimientos basados en una sólida base teórica y factual.
1º CURSO
Prehistoria General I: El paleolítico 6 ECTS - Básica
La asignatura inicia explicando el concepto de Prehistoria y el origen de la Humanidad. Continua con el análisis de la evolución del Paleolítico en África, Asia y Europa. Además, se aborda el uso de las distintas tecnologías de las que se disponía en este periodo. Esta materia permite que el alumno conozca las distintas disciplinas que se emplean en la recogida de datos para comprender las primeras sociedades humanas.
Historia Antigua Universal I 6 ECTS - Básica
Estudio diacrónico y sincrónico de las sociedades mesopotámicas, del delta del Nilo y otras sociedades del Mediterráneo, excluyendo la Grecia Clásica y Roma, ya que se incluyen en la asignatura Historia Antigua Universal II.
Geografía Física 6 ECTS - Básica
Se abordan los contenidos básicos de la Geografía Física. En primer lugar, se verá la climatología, incluyendo los conceptos y procesos elementales que configuran el clima y conforman la diversidad climática. Por último, se expondrá la geomorfología, desde el conocimiento interior de la Tierra a los procesos externos que configuran la superficie exterior.
Prehistoria General: Neolítico y Edad de los Metales 6 ECTS - Básica
La asignatura comienza donde finaliza la anterior (Prehistoria General: El Paleolítico), el Mesolítico, y abarca el periodo temporal que se extiende hasta la aparición de la escritura. Esta materia permite que el alumno conozca las distintas disciplinas que se emplean en la recogida de datos para comprender a las primeras sociedades humanas.
Historia Antigua Universal II 6 ECTS - Básica
Esta asignatura se centra en el conocimiento diacrónico y sincrónico de las dos grandes sociedades del mundo clásico, la Grecia Clásica y Roma. Se trata de un periodo de gran importancia para el desarrollo del pensamiento occidental.
Geografía Humana 6 ECTS - Básica
La asignatura busca dar conocimientos sobre la relación entre la acción humana y su influencia en el medio físico. Se inicia con el estudio de la población humana, para continuar
con las actividades económicas realizadas por el ser humano y, por último, se tratan los asentamientos humanos.
Prehistoria en la Península Ibérica 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico de las primeras sociedades humanas que habitaron la Península Ibérica. Esta asignatura permite que el alumno conozca las distintas disciplinas que se emplean en la recogida de datos para conocer a las primeras sociedades humanas.
Arqueología 6 ECTS - Obligatoria
Estudio de las técnicas y métodos empleados en el trabajo arqueológico. Esta ciencia proporciona al historiador una importante fuente de información para el desarrollo del conocimiento histórico.
Historia Antigua de la Península Ibérica 6 ECTS - Obligatoria
En esta asignatura el alumno estudia la evolución diacrónica y sincrónica de la Península Ibérica en la Edad Antigua. Se inicia con las colonizaciones de Fenicios y griegos y su relación con las sociedades presentes en el territorio. A continuación, se explica la conquista romana del territorio y su nueva organización territorial hasta, finalmente, abordar la decadencia del Imperio Romano en este espacio geográfico.
Metodología histórica y herramientas para historiadores 6 ECTS - Obligatoria
La asignatura dota de las herramientas necesarias para elaborar investigaciones históricas. En un primer bloque, trata las distintas fuentes de información y los campos de trabajo de la Historia. En un segundo bloque, desarrolla las metodologías disponibles para realizar esta labor.
CURSO: SEGUNDO
Historia Medieval Universal I 6 ECTS - Básica
Estudio diacrónico y sincrónico desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta el siglo XI. En esta asignatura destaca el estudio del origen de las principales culturas de época medieval (Bizantina, islámica y cristiana).
Historia Moderna Universal I 6 ECTS - Básica
Estudio diacrónico y sincrónico de los siglos XVI y XVII. En esta asignatura, destacan dentro de sus contenidos la formación del Estado Moderno y el estudio de la ruptura de la Iglesia
Católica. Además, se abordan el desarrollo y la influencia de las principales potencias europeas.
Iconografía y análisis de la imagen 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura se centra en dotar al alumno de las herramientas necesarias para el análisis de las obras de arte de manera iconográfica e iconológica. El aprendizaje de la lectura de
las imágenes permite al alumno realizar una correcta lectura de las obras dentro de su contexto histórico.
Historia del Arte prehistórico, Antiguo y Medieval. 6 ECTS - Básica
Esta asignatura se centra en analizar las principales manifestaciones artísticas de la Prehistoria, la Edad Antigua y la Edad Medieval. A través de las obras y los artistas más representativos, el alumno adquirirá conocimientos para valorar la importancia del legado histórico-artístico que hemos recibido.
Geografía de España 6 ECTS - Obligatoria
La asignatura se centra en el estudio específico de la Geografía en un territorio limitado. Esta asignatura dota al estudiante de conocimientos sobre el medio físico, económico y humano en el espacio territorial español.
Historia Medieval de España 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico de la Edad Media en la Península Ibérica. En esta asignatura destaca el estudio del origen de los reinos cristianos, así como la importante presencia musulmana en la Península Ibérica.
Historia Medieval Universal II 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico desde el siglo XII hasta el final de la Edad Media. En esta asignatura también destaca el estudio de las principales culturas de época medieval (Bizantina, islámica y cristiana) y su desarrollo al final de la Edad Media. La división cronológica planteada aquí tiene fines didácticos únicamente, ya que no existe un cambio radical entre la Alta y la Baja Edad Media.
Historia Moderna Universal II 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico del siglo XVIII. En esta asignatura destacan el desarrollo del Despotismo Ilustrado y de la Ilustración. También se tratan aspectos económicos como el inicio de la Revolución Industrial en Inglaterra y el auge que vive el comercio marítimo durante este periodo.
Antropología Social y Cultural 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura estudiará la antropología como disciplina, abordando asimismo su metodología. Desde esta perspectiva se analizará la cultura como sistema y sus características.
Historia Moderna de España 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico de España durante la Edad Moderna. En esta asignatura destaca el estudio de la dinastía de los Austrias, la Guerra de Sucesión española y el desarrollo
del siglo XVII de España bajo la dinastía borbónica.
CURSO: TERCERO
Historia Contemporánea Universal I 6 ECTS - Básica
Estudio diacrónico y sincrónico del siglo XIX. En esta asignatura destaca el estudio de la Revolución Francesa como momento de ruptura con el Antiguo Régimen. Por otra parte, se explica la configuración del estado liberal. Por último, se incluye un nuevo actor de una importancia crucial a partir de este momento, los Estados Unidos.
Historia del Arte Moderno y Contemporáneo 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura se centra en analizar las principales manifestaciones artísticas de la Edad Moderna y la Edad Contemporánea. A través de las obras y los artistas más representativos, el
alumno adquirirá conocimientos para valorar la importancia del legado histórico-artístico que hemos recibido.
Historia Contemporánea de España I 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico del siglo XIX hasta 1931. En esta asignatura se estudia la evolución política, económica y social de la España desde la guerra de la Independencia y el
recorrido de lo dinastía borbónica durante todo el siglo.
Historia de América 6 ECTS - Obligatoria
Desde una perspectiva diacrónica, esta asignatura se centrará en el estudio de cuatro grandes periodos en el desarrollo histórico del continente americano: la etapa precolombina, el periodo colonial, los procesos de independencia hasta llegar a la América contemporánea; en cada uno de estos periodos se analizará la evolución política, social, económica y cultural del continente.
Paleografía y Archivística 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura permite el conocimiento de dos ciencias auxiliares de la Historia: la Paleografía y la Archivística. En la primera se desarrolla la lectura de las escrituras antiguas y la segunda permite conocer la organización de la documentación en los archivos.
Historia Contemporánea Universal II 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico desde el final siglo XIX hasta la mitad del siglo XX. En esta asignatura se estudian los antecedentes y las consecuencias de las dos guerras mundiales y como la inestabilidad del periodo de entreguerras permitió el auge del fascismo y del nazismo en Europa.
Historia Contemporánea de España II 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico desde la proclamación de la II República Española hasta nuestros días. En esta asignatura se estudia la evolución política, económica y social de la España durante las últimas décadas del siglo XX. Son acontecimientos de alta importancia en la configuración actual de nuestro país.
Historiografía 6 ECTS - Obligatoria
La historiografía aporta el estudio de la Historia como ciencia. En ella se ve la evolución de los distintos enfoques que ha tenido la Historia y los aspectos más destacados para cada corriente.
Principios Teóricos de la Historia del Arte 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura busca aportar al alumno los conocimientos básicos en los métodos científicos empleados en la Historia del Arte, entre otros aspectos trata la Teoría del Arte, las fuentes y la Estética.
Geografía Urbana: Ciudades Sostenibles 6 ECTS - Obligatoria
La asignatura se centra en las ciudades, espacios donde habita más población mundial. Los espacios urbanos cada día tienen una mayor importancia. Por último, se plantean los nuevos objetivos que la Sociedad plantea a las ciudades para el futuro.
CURSO: CUARTO
Historia Económica 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico de la Economía en las distintas épocas históricas. Previamente al estudio de la evolución económica, se imparten los conceptos básicos necesarios para los estudiantes que permiten la comprensión de términos económicos sencillos.
Historia del Mundo Actual 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura ofrece un recorrido diacrónico que se inicia tras la Segunda Guerra Mundial y llegará hasta nuestros días, centrándose en la realidad social, política y en las estructuras culturales internacionales más recientes en el tiempo. Los contenidos fundamentales se vertebrarán en torno a las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría, la descolonización y los países en vías de desarrollo.
Historia y Filosofía de la Ciencia y la Tecnología 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura estudiará, por una parte, los principios básicos de la epistemología y los conceptos fundamentales del pensamiento científico a través de la historia, las teorías y leyes de la Ciencia y, al mismo tiempo, se efectuará un recorrido por las principales corrientes filosóficas occidentales que han abordado la ciencia desde diferentes puntos de vista.
Humanidades digitales 6 ECTS - Obligatoria
Esta asignatura plantea la importancia de la digitalización en las Ciencias Humanas. En la actualidad, la digitalización es un reto social. Este proceso nos permite acceder a información sin desplazamientos y difundir los avances del conocimiento histórico.
Historia Social y de las Mujeres 6 ECTS - Obligatoria
Estudio diacrónico y sincrónico de la sociedad en su conjunto. En ella se aborda el estudio de pequeños colectivos que desde una perspectiva más amplia no se tratarían. Se complementa el estudio de la sociedad en distintos periodos históricos con el estudio de estos colectivos en dichos periodos.
Trabajo Fin de Grado 6 ECTS - Trabajo Fin de Grado
En esta asignatura el estudiante deberá diseñar, realizar, presentar y defender un trabajo original e inédito que permita evaluar la adquisición de las competencias de la titulación.
MENCIÓN 1: Mención en Difusión,
Didáctica de la Geografía e Historia del Arte
Didáctica y metodología de la enseñanza de la Geografía, Historia e Historia del Arte 6 ECTS - Optativa
Esta asignatura permite realizar una primera aproximación a la didáctica de la Geografía, la Historia y la Historia del Arte. En primer lugar, se realiza un estudio de la evolución de la enseñanza de esta materia en los centros educativos y una comparación con la experiencia de otros países de nuestro entorno. Posteriormente, se aportan al estudiante herramientas para emplear en el
aula. Finalmente, aborda el uso de las fuentes en el aula y de un concepto complejo, el tiempo histórico.
Comunicación y divulgación de la Geografía, Historia e Historia del Arte 6 ECTS - Optativa
Esta asignatura aporta habilidades transversales a los estudiantes que les permite desarrollar una mejora en la comunicación relativa a su campo de estudio.
TICs aplicadas a la Geografía, Historia e Historia del Arte 6 ECTS - Optativa
Esta asignatura tiene el propósito de permitir al estudiante adquirir conocimientos sobre herramientas relativas a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en las materias propias de la titulación.
Actividades Didácticas en Educación No Formal 6 ECTS - Optativa
Esta asignatura profundiza en aquellos espacios de trabajo fuera de la educación formal, reflexionando sobre la importancia de las actividades didácticas planteadas en taller y actividades organizadas en espacios alternativos a los centros educativos.
MENCIÓN 2: Gestión del Patrimonio
Museología y Museografía. Patrimonio y gestión de bienes culturales6 ECTS - Optativa
Esta asignatura plantea la importancia de los Museos y su gestión en la conservación del patrimonio cultural. Primero desarrolla el conocimiento relativo a la museología y la museografía y se complementa con el conocimiento del patrimonio cultural y su categorización.
Patrimonio Natural y su Gestión 6 ECTS - Optativa
La presente asignatura aborda la importancia de la gestión de otro tipo de patrimonio diferente al Histórico-Artístico o al cultural, el Patrimonio Natural. Además, plantea la conservación y la legislación específica para su protección.
Interpretación Histórica de los Recursos Culturales 6 ECTS - Optativa
Esta asignatura desarrolla la aplicación de los recursos culturales en el desarrollo del turismo cultural. Con este fin se tratan las distintas interpretaciones de los recursos culturales en función de su tipología. Se finaliza con el análisis de los diferentes visitantes.
Legislación en Patrimonio 6 ECTS - Optativa
Esta asignatura dota a los alumnos del conocimiento sobre el derecho que aplica en la gestión del Patrimonio y los Museos. Permite que el alumno conozca el marco legal que le aplicará en el ámbito profesional.
MENCIÓN 3: Gestión Empresarial para Historiadores
Emprendimiento y gestión de empresas para las Humanidades 6 ECTS - Optativa
La asignatura parte de la premisa de que la dirección tiene que ver con la asignación, coordinación y movilización de los recursos de cualquier empresa u organización, que tendrá contenidos y formas de funcionamiento distintos según su actividad (Diez Vidal, I. et.al., 2016). De esta manera, se pretende dotar a los estudiantes de las herramientas necesarias para integrarse en las empresas y emprender de manera satisfactoria dentro del ámbito de las Humanidades.
Diseño, gestión y evaluación de proyectos 6 ECTS - Optativa
La gestión de proyectos es una disciplina cada vez más demandada en el mercado laboral, independientemente del ámbito de actuación profesional. Esta asignatura se ha construido a través de la adaptación al contexto de las Humanidades de algunos de los principales estándares internacionales más reconocidos como el del Project Management Institute. Finalmente, se aportan algunas nociones de planificación estratégica que pueden resultar de gran ayuda para hacer planes a medio-largo plazo.
Habilidades directivas y marca personal 6 ECTS - Optativa
Sea cual fuere el ámbito profesional al que se dedique el estudiante, el dominio de algunas de las principales habilidades directivas será una clave de éxito tanto para la integración en equipos como, en caso necesario, para gestionarlos. Acompañando la explicación de estas habilidades y de las principales técnicas para su desarrollo, se introducirán algunos conceptos de personal branding que ayudarán al estudiante a diferenciarse en el mercado laboral, reforzando su empleabilidad.
Humanismo empresarial: cultura y cambio organizacional 6 ECTS - Optativa
El directivo empresarial, a través de su trabajo, organiza la sociedad: la «externa» a él, por la influencia que despliega, y, sobre todo, la interna, la referida a los propios hombres de la empresa (Alvira, R., 1992). Partiendo de estos posicionamientos, que caracterizan la corriente conocida como humanismo empresarial, esta asignatura procura dotar a los estudiantes de una forma de ver las organizaciones necesaria a día de hoy y que sólo pueden asumir mentes con una profunda formación humanista. Además, se procura proveerles de herramientas para llevar a cabo los procesos de transformación hacia este nuevo modelo organizacional.
Al concluir el programa formativo obtendrás un título que acredita los conocimientos obtenidos.
Para acceder a la formación es indispensable que los estudiantes posean titulación de bachillerato.
Información Adicional
Fecha inicio 2ª: Febrero 2025
Fecha inicio 3ª Edición - Octubre 2025
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