Nuestra formación, responde a la demanda y permite mejorar tus competencias lingüísticas y metodológicas para impartir clases en inglés, la metodología de estudio será bilingüe y realizarás prácticas en centros bilingües, así estarás totalmente preparado para implantar el bilingüismo en tus aulas, además podrás elegir entre 6 menciones diferentes y así ampliar tus salidas profesionales: Audición y Lenguaje, Inglés, Pedagogía Terapéutica, Educación Musical, Religión y Educación Física.
Personas apasionadas por la enseñanzas, interesadas en implementar el bilingüismo en sus aulas y mejorar su nivel de inglés.
Primer año - 60 ECTS
Primer cuatrimestre
EDUCACIÓN TEMPRANA 8 Básica
LEGISLACIÓN EDUCATIVA Y ORGANIZACIÓN DE CENTROS 6 Básica
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE I 6 Básica
ALIMENTACIÓN, HIGIENE Y EDUCACIÓN 6 Básica
FAMILY, SCHOOL AND SOCIETY 4 Básica
Segundo cuatrimestre
DESARROLLO PSICOFÍSICO EN LA EDAD ESCOLAR Y SUS IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS 8 Básica
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE II 6 Básica
EDUCACIÓN PERSONALIZADA. FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS, FILOSÓFICOS Y PSICOLÓGICOS 6 Básica
ORIENTACIÓN FAMILIAR Y TUTORÍA 6 Básica
EDUCATION AND COEXISTENCE INSIDE AND OUTSIDE THE CLASSROOM 4 Básica
Segundo año - 60 ECTS
Primer cuatrimestre
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 6 Básica
DIDÁCTICA GENERAL 6 Básica
AUTOCONOCIMIENTO Y AUTONOMÍA PERSONAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL 6 Básica
EQUALITY AND DIVERSITY IN THE CLASSROOM 4 Básica
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO FAMILIAR, SOCIAL Y ESCOLAR 4 Básica
TEACHER'S PROFESSIONAL PROFILE 4 Básica
Segundo cuatrimestre
INNOVATIVE TEACHING PRACTICES 4 Básica
HABILIDADES DOCENTES Y PROFESIONALES 6 Básica
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN I 4 Obligatoria
CONOCIMIENTO MUSICAL 4 Obligatoria
TEACHING PRACTICUM I 12 Prácticas
Tercer año - 60 ECTS
Primer cuatrimestre
DIDACTICS OF ENGLISH LANGUAGE 6 Obligatoria
FUNDAMENTOS DE LECTOESCRITURA 4 Obligatoria
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EDUCACIÓN INFANTIL 4 Obligatoria
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN II 4 Obligatoria
TEACHING PRACTICUM II 12 Prácticas
Segundo cuatrimestre
DIDACTICS OF MUSIC EDUCATION 4 Obligatoria
ARTISTIC EXPRESSION AND CREATIVITY IN EARLY CHILDHOOD 6 Obligatoria
DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EDUCACIÓN INFANTIL 4 Obligatoria
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL 4 Obligatoria
ASIGNATURA OPTATIVA 6 Optativas
ASIGNATURA OPTATIVA 6 Optativas
Cuarto año - 60 ECTS
Primer cuatrimestre
DIDÁCTICA DE LA LITERATURA INFANTIL Y ANIMACIÓN A LA LECTURA 4 Obligatoria
DIDACTICS OF SOCIAL AND CULTURAL ENVIROMENT IN EARLY CHILDHOOD 3 Obligatoria
DIDACTICS IN NATURAL SCIENCE AND ENVIROMENTAL EDUCATION IN EARLY CHILDHOOD 3 Obligatoria
DIDACTICS IN PHYSICAL EDUCATION AND NEUROMOTOR DEVELOPMENT 6 Obligatoria
ASIGNATURA OPTATIVA 6 Optativas
ASIGNATURA OPTATIVA 6 Optativas
Segundo cuatrimestre
TEACHING PRACTICUM III 12 Prácticas
ASIGNATURA OPTATIVA 6 Optativas
FINAL DEGREE ESSAY 14 Fin de grado
Asignaturas optativas
EDUCACIÓN PARA EL ARTE Y LA BELLEZA 6 Optativa
DIBUJO INFANTIL 6 Optativa
ORAL AND WRITTEN SKILLS FOR ENGLISH TEACHERS 6 Optativa
INGLÉS I (A2) 6 Optativa
INGLÉS II (B1.1) 6 Optativa
INGLÉS III (B1.2) 6 Optativa
ENGLISH B2+ 6 Optativa
ENGLISH C1 6 Optativa
ENGLISH C1+ 6 Optativa
TEACHING ENGLISH IN EARLY CHILDHOOD 6 Optativa
TALLERES Y PROYECTOS DE CREACIÓN ARTÍSTICA 6 Optativa
Menciones
Aquellos que quieran cursar una mención, deberán realizar todas las optativas de dicha mención (30 ECTS).
Asignaturas Optativas De La Mención Pedagogía Terapéutica (Educación Especial)
HISTORIA, SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 6 Optativa
ORGANIZACIÓN, LEGISLACIÓN, RECURSOS Y FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 6 Optativa
TRASTORNOS DE LA CONDUCTA Y DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INFANTIL 6 Optativa
EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES O DIFICULTADES DE DESARROLLO 6 Optativa
EDUCACIÓN DE NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES 6 Optativa
Asignaturas Optativas De La Mención Educación Física
LA EDUCACIÓN FÍSICA, LA SALUD Y LA EDUCACIÓN EN VALORES 6 Optativa
BASES ANATÓMICAS, FISIOLÓGICAS Y PSICOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA 6 Optativa
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO, DEL ENTORNO Y AUTONOMÍA PERSONAL EN EDUCACIÓN FÍSICA 6 Optativa
TEORÍA Y PRÁCTICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA DE LOS JUEGOS MOTORES Y PRE-DEPORTIVOS EN EDUCACIÓN INFANTIL 6 Optativa
ACTIVIDADES FÍSICAS ARTÍSTICO-EXPRESIVAS: DANZA, RITMO Y EXPRESIÓN CORPORAL 6 Optativa
Asignaturas Optativas De La Mención Educación Musical
LA EDUCACIÓN MUSICAL A LO LARGO DE LA HISTORIA 6 Optativa
LA EDUCACIÓN MUSICAL Y LA FORMACIÓN INTEGRAL 6 Optativa
FUNDAMENTOS DE ARMONÍA Y DE ANÁLISIS MUSICAL 6 Optativa
FORMACIÓN INSTRUMENTAL Y VOCAL 6 Optativa
FORMACIÓN RÍTMICA Y MOVIMIENTO 6 Optativa
Asignaturas Optativas De La Mención Enseñanza De La Lengua Inglesa
ENGLISH GRAMMAR 6 Optativa
MORPHOSYNTAX AND SEMANTICS IN THE ENGLISH LANGUAGE 6 Optativa
PHONETICS 6 Optativa
ICT TOOLS APPLIED TO THE LEARNING OF ENGLISH LANGUAGE 6 Optativa
ADVANCED DIDACTICS OF THE ENGLISH LANGUAGE 6 Optativa
Asignaturas Optativas De La Mención Enseñanza De La Religión Católica*
RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES 6 Optativa
EL MENSAJE CRISTIANO 6 Optativa
LA IGLESIA, LOS SACRAMENTOS Y LA MORAL 6 Optativa
PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN CATÓLICA 6 Optativa
HISTORIA DE LAS RELIGIONES 6 Optativa
Asignaturas Optativas De La Mención Audición Y Lenguaje
DIFICULTADES DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO 6 Optativa
PSICOPATOLOGÍA DE LA AUDICIÓN Y LENGUAJE EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 6 Optativa
METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS EN LA INTERVENCIÓN DEL LENGUAJE 6 Optativa
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SU APLICABILIDAD EN LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE 6 Optativa
INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN ENTORNO FORMAL Y NO FORMAL 6 Optativa
Titulación que acredita los conocimientos obtenidos.
Deberás tener alguna de las siguientes condiciones:
Para ser admitido en el grupo de asignaturas que se cursan en inglés del Grado en Infantil, todos aquellos candidatos que deseen matricularse deberán acreditar, al menos, un nivel de idioma B2 de inglés según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) bien mediante los certificados oficiales que UNIR admite, bien mediante la superación de una prueba realizada por la Escuela de Idiomas de UNIR que confirme las competencias del estudiante a nivel B2 de la lengua inglesa en las cuatro destrezas básicas.