La enseñanza de Grado tienen como objetivo ofrecer al estudiante una formación que lo preparen para insertarse en el mercado laboral, con formación académica general en los fundamentos disciplinares, y que le permita continuar formándose profesionalmente: tanto a través de másteres profesionalizadores, para profundizar en aspectos concretos de la profesión, como en másteres de investigación y académicos que le abran las puertas a la investigación y a la elaboración de la tesis doctoral.
En el caso de Psicología, los fundamentos disciplinares incluyen el conocimiento, comprensión, análisis e interpretación del comportamiento humano, así como las habilidades básicas de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica.
Este grado, habilita para poder ejercer la profesión de Psicólogo en los términos previstos por la ley y proporciona las siguientes competencias profesionales:
profesionales de la psicología, con excepción de aquellos campos en los que titulaciones oficiales de nivel superior establezcan competencias específicas o especialidades reguladas.
Ramas
Ciencias de la Salud (rama principal)
Ciencias Sociales y Jurídicas (rama secundaria)
Objectius
L'objectiu general del títol de Grau en Psicologia és formar professionals amb els coneixements científics necessaris per comprendre, interpretar, analitzar i explicar el comportament humà i amb les destreses i habilitats bàsiques per avaluar i intervenir en l'àmbit individual i social al llarg del cicle vital, amb la finalitat de promoure i millorar la salut i la qualitat de vida.
Per aconseguir aquests objectius, el titulat de Grau en Psicologia ha de demostrar coneixements i comprensió de:
1. Els diferents enfocaments i tradicions teòriques que han contribuït al desenvolupament històric de la psicologia, així com la seva influència en la producció del coneixement i en la pràctica professional, amb la finalitat de promoure la qualitat de vida de les persones i de la societat.
2. Els fonaments biològics de la conducta humana i de les funcions psicològiques.
3. Els factors culturals, antropològics i els principis psicosocials que intervenen en el comportament dels individus, dels grups i de les organitzacions.
4. Els dissenys, mètodes i tècniques d'investigació, els procediments per formular i contrastar hipòtesis i la interpretació dels resultats.
5. Els diversos camps d'aplicació de la psicologia i dels coneixements necessaris per incidir en ella i per promoure la qualitat de vida en els individus, grups i organitzacions als diferents contextos: l'educatiu, el clínic i de la salut, el del treball i les organitzacions, i el comunitari.
Competències generals i específiques
Les competències bàsiques recollides literalment del RD 1393/2007 s'han d'adquirir durant el grau i són exigibles per atorgar el títol. La resta de les competències es someten a aquestes:
• Que l'estudiantat hagi demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de la vanguàrdia del seu camp d'estudi.
• Que l'estudiantat sàpiga aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixi les competències que se solen demostrar per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi.
• Que l'estudiantat tingui la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants de caràcter social, científic o ètic.
• Que l'estudiantat pugui transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat como no especialitzat.
• Quel'estudiantat hagi desenvolupat aquelles habilitats d'aprenenetatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia
CONSULTAR + INFORMACION
