Misión UMH
UMH tiene la misión de servir a la sociedad ofreciendo docencia, investigación y servicios de calidad, que satisfagan plenamente sus expectativas, al tiempo que permitan desarrollarse profesionalmente a los miembros de la comunidad universitaria, para conseguir entre todos el desarrollo social, económico y tecnológico de nuestra sociedad y el desarrollo integral de nuestros estudiantes al tiempo que facilitar su inserción en el mundo laboral.
Valores UMH
UMH, una universidad pública
De calidad: Dotada de un plan de calidad, que permite asegurar los niveles de calidad en enseñanza y servicios universitarios, investigación e innovación.
Activa y participativa: Los equipos de profesores de UMH trabajan con el estudiante, implicándose en su formación, orientando y poniendo a su disposición sus conocimientos y experiencia profesional.
Multicampus / Multidisciplinar: UMH cuenta con cuatro Campus Universitarios que imparten un total de 33 titulaciones, y desarrolla una formación integral de los estudiantes desde una posición universitaria plural y tolerante, adaptada a las necesidades y a la idiosincrasia propias del entorno.
UMH, una universidad práctica
Orientada al desarrollo profesional de los estudiantes y a facilitar su inserción en el mundo laboral.
Vinculada al mundo profesional a través de convenios de colaboración con empresas e instituciones que permiten al estudiante compaginar el conocimiento teórico con periodos de prácticas.
Abierta al mundo, a través de acuerdos de carácter internacional que hacen posible que el estudiante pueda completar sus estudios en otras universidades españolas y de otros países europeos y americanos.
UMH, una universidad avanzada
Dotada de las infraestructuras y los equipos tecnológicos más modernos, que posibilitan el desarrollo de las nuevas carreras y la actualización de las titulaciones tradicionales.
Potente en investigación, con unidades especializadas dirigidas por profesionales de reconocido prestigio.
Con recursos prácticos e informativos accesibles a toda la comunidad universitaria a través de su página web y su intranet.
UMH te ofrece una formación universitaria pública, práctica y avanzada, orientada a preparar profesionales cualificados que den eficaz respuesta a las necesidades del entorno social y laboral.
FORMACIÓN UNIVERSITARIA PÚBLICA
UMH te ofrece una formación universitaria de calidad, impartida por profesores dispuestos a apoyarte en lo que puedas necesitar como estudiante universitario para tu futuro profesional.
FORMACIÓN UNIVERSITARIA PRÁCTICA
UMH te prepara para tu inserción laboral y profesional, no sólo a través de una oferta de titulaciones adaptadas a la realidad socio-económica, sino también con un amplio programa de prácticas en empresas e instituciones.
FORMACIÓN UNIVERSITARIA AVANZADA
UMH dispone de modernas infraestructuras, equipadas con tecnología de última generación para impartir sus titulaciones y desarrollar programas de investigación e innovación, que contribuyen al desarrollo de la sociedad.
Con su sede central en la Ciudad de Elche, la Universidad Miguel Hernández se estructura en cuatro campus: Altea, Elche, Orihuela y Sant Joan d'Alacant, en los que se desarrollan diversas titulaciones de enseñanzas en Ciencias Experimentales y Técnicas, de la Salud, Sociales y Jurídicas y Bellas Artes, e incorpora diversos institutos universitarios de investigación.
OBJETIVOS PLAN DE ESTUDIOS
1.- La importancia de esta carrera hoy día y sus aplicaciones
Desde el punto de vista práctico, son carreras muy importantes en el ámbito en que se desarrolla el mercado laboral de la zona donde se encuentra ubicada la Universidad, que es fundamentalmente empresarial, básicamente pequeña y mediana empresa. Como veremos a lo largo del informe, la aplicación de los estudios estadísticos, tanto en el sector empresarial como en el sector de la investigación, hacen de esta carrera una de las que más futuro tienen desde el punto de vista de incorporación de los estudiantes al mercado laboral.
Entre las aplicaciones más importantes en el marco empresarial cabe destacar la integración de la estadística en la planificación empresarial (planificación de la producción), desarrollo de nuevos productos y proceso de innovación (investigación de mercados y diseño de experimentos), evaluación de necesidades y expectativas de consumidores (teoría de optimización), diseños de red de servicios de emergencia como ambulancias..., mejora de la calidad y productividad (control de la calidad), etc...
Dentro del marco de la investigación también los estudios tienen gran campo de aplicación sobre todo en centros de salud, hospitales, etc, donde la labor del estadístico es cada vez más demandada.
2.- ¿Cómo complementa la carrera otras disciplinas o profesiones?.
Los estudios de Estadística son un complemento muy importante para otros estudios y otras profesiones, hay que tener en cuenta que prácticamente en los planes de estudio de la mayor parte de las carreras universitarias aparecen asignaturas de estadística, que completan de manera fundamental estos planes de estudio, sobre todo aquellas carreras en las que es necesaria la toma de decisiones a partir de la obtención de datos.
Ejemplos de estudios o profesiones donde es fundamental este apoyo de la estadística podríamos poner muchos, como muestra podemos decir que en cualquier unidad de investigación de un hospital o centro de salud es necesaria la aportación de un estadístico que obtenga las conclusiones de cualquier estudio que se realice. Es importantísima la aplicación estadística para profesionales de la sociología y en carreras como Relaciones Laborales. También es fundamental la aportación de la estadística en carreras como Económicas y Administración y Dirección de Empresas, no sólo en los estudios, sino también a la hora de que estos licenciados salgan al mundo laboral y tengan que tomar decisiones en el ámbito empresarial, la estadística les ofrece un apoyo fundamental en materias como planificar la producción, gestionar los stocks, implementar sistemas de calidad,etc...
3.- ¿En qué áreas de conocimiento se centran los planes de estudio?.
Los planes de estudio se centran básicamente en cuatro áreas de conocimiento.
Matemática Aplicada: Álgebra, Cálculo numérico y Análisis, constituyen la base matemática de lo que necesitará en un futuro cercano para desarrollar los estudios.
Estadística e Investigación Operativa, que comprenden la gran mayoría de las asignaturas.
Informática: materias como ofimática, programación visual y programación html y creación de páginas web.
Gestión y administración de empresas: área de conocimiento que complementa la carrera en materias como contabilidad y economía de la empresa.
4.- Cualidades personales para cursar esta carrera.
Para cursar la Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas, en principio, al ser una titulación de segundo ciclo, es necesario que el alumno ya posea una formación universitaria de al menos haber cursado un primer ciclo de una carrera, además el estudiante debe tener ciertas habilidades a la hora de redactar debido a que las posibilidades de trabajo se centran fundamentalmente en la presentación de informes y en la toma de decisiones en función de la obtención de unos datos.
PRÁCTICAS EN EMPRESAS
Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas. Recogida y uso de la información para la agricultura, la industria, la administración y la banca (diseño de experimentos, muestreo, análisis de datos, series temporales y teoría de colas y análisis de localización). Integración de la estadística en la planificación empresarial, (planificación de la producción). Desarrollo de nuevos productos y todo el proceso de innovación (Investigación de mercado y diseño de experimentos). Evaluación de las necesidades y expectativas de los consumidores. Toma de decisiones (optimización y teoría de juegos). Estudio del proceso educativo en sus diferentes niveles y aspectos, (muestreo y análisis de datos). Diseño de una red de servicios de emergencia: ambulancias y estaciones de bomberos, (análisis de localización). Desarrollo de los métodos estadísticos para contribuir a la mejora de la calidad, productividad y competitividad de la empresa. Diseño y tratamiento de base de datos. Gestión y planificación de inventarios y stocks. Mejora de la calidad y de la productividad.
SALIDAS PROFESIONALES
El campo de trabajo de los licenciados en Ciencias y Técnicas Estadísticas se puede centrar en dos tipos de organismos: Organismos públicos: básicamente ministerios como Agricultura, Pesca y Alimentación (cuerpo técnico de estadísticos y estadísticos del Instituto de Investigaciones Agrarias), Transporte, Turismo y Comunicaciones (escala técnica de ayudantes de meteorología y cuerpo técnico de estadísticos), Interior (Ayuntamientos y Diputaciones), Industria y Energía (técnicos de la comisión nacional de Productividad Industrial), trabajo y Seguridad Social (Técnicos del servicio de Publicaciones y expertos en asistencia técnica en el extranjero) Educación y Cultura (titulados técnicos especializados en el CSIC), Instituto Nacional de Estadística, Institutos de Estadística de las respectivas comunidades autónomas, INEM, CIS, Banco de España y Bolsa. Empresa Privada: Empresas de Informática (software a medida, sistemas de información, informatización de empresas, Empresas de consultoría (planificación de producciones para otras empresas), empresas de gestión de cartera, empresas dedicadas a la consultoría acerca del control de la calidad, empresas de obtención de muestras, etc... La importancia de las prácticas en esta carrera durante los años académicos y como posibilidad de contratación en prácticas. Como he señalado anteriormente, las prácticas en empresas constituyen una parte fundamental de los estudios de estadística. Las prácticas en empresas tienen tres ventajas fundamentales: en primer lugar forman al estudiante, no sólo a nivel teórico, sino también le dotan de esa herramienta, que es la experiencia, de la que tan necesitados están cuando sales de la Universidad, en segundo lugar les permite obtener créditos de libre configuración, que no tienen que hacer con otro tipo de asignaturas, y en tercer lugar, en la mayoría de las ocasiones reciben una retribución económica que, no siendo obligatoria para el dueño de la empresa, al final acaba ofreciéndola al estudiante porque en general el trabajo del mismo es bastante satisfactorio. En el curso pasado se realizaron más de 100 prácticas en empresas y alrededor del 90% de las mismas fueron remuneradas, con unas cantidades que oscilaban entre las 40.000 y las 60.00 pts al mes. Por otra parte, hay que señalar que a muchos de los estudiantes que realizaron prácticas en empresas se les ofreció la posibilidad de quedar vinculados a las mismas mediante contratos laborales de diversa índole. Una definición de la profesión. Yo definiría al estadístico como aquella persona que puede ayudar a mejorar el nivel productivo de la empresa mediante la optimización de los recursos de la misma, y reducción de costos directos mediante la planificación de la producción, además de la persona idónea para la toma de decisiones en cualquier ámbito a través de la obtención y el procesamiento de la información. Futuro de la carrera. Nosotros auguramos un gran futuro a esta carrera en virtud de la aceptación que han tenido nuestros estudiantes en las prácticas en empresas. El ámbito socioeconómico en que se ubica la Universidad (pequeña y mediana empresa) facilita estas perspectivas. Dificultades que encontramos en los estudios. El principal problema con que nos encontramos es la baja formación en fundamentos matemáticos de los estudiantes junto con la mentalidad de la mayor parte del profesorado, muy de facultad de matemáticas, que tienen una tendencia docente a la formación de investigadores más que a la formación de profesionales de la estadística. Estos dos aspectos son incompatibles y constituyen los mayores problemas en los estudios.
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