El máster proporciona al estudiante las herramientas necesarias para desarrolla una visión global sobre la reflexión sobre los aspectos de la persona, abordando preguntas fundamentales como ¿Qué es la persona?, cuerpo y persona la afectividad, y entre otros aspectos fundamentales para está reflexión.
Tema 1. El hombre griego
Tema 2. La innovación cristiana
Tema 3. El hombre del Renacimiento
Tema 4. El racionalismo
Tema 5. El empirismo
Tema 6. Kant
Tema 7. El hombre romántico
Tema 8. El positivismo y el marxismo
Tema 9. Las filosofías de la vida
Tema 10. Las filosofías de la existencia
PROGRAMA “ ASIGNATURA DE “PERSONALISMO
Tema 1. Orígenes
1. Situación sociocultural europea
2. El positivismo y el cientificismo
3. Individualismo y colectivismos
4. Influencias filosóficas: Kant,
5. Crisis y renovación cultural
Tema 2. El personalismo francés
1. Jacques Maritain: el personalismo
2. Gabriel Marcel: el personalismo existencialista
3. Emmanuel Mounier: el personalismo
4. Maurice Nédoncelle: el personalismo
Tema 3. Otras corrientes personalistas
1. El personalismo italiano
2. El personalismo polaco
3. El personalismo alemán
4. El personalismo en España
Tema 4. Conceptos, definiciones
1. Precisiones terminológicas
2. Corrientes personalistas
Tema 5. Rasgos estructurales
1. Estructura y categorías de la
2. Método y metafísica personalista. La experiencia integral
3. Personalismo, modernidad,
Tema 6. La novedad de la filosofía
1. El giro personalista. Estructura
2. Afectividad y subjetividad.
3. Corporeidad, sexualidad, masculinidad
PROGRAMA “ANTROPOLOGÍA PERSONALISTA I
Tema 1. La noción de persona
Tema 2. El cuerpo
1. Cuerpo humano y cuerpo
2. La actividad corporal y su
Tema 3. Sensibilidad y tendencias
1. La percepción y el conocimiento
2. Memoria e identidad personal
3. Instintos animales y tendencias
Tema 4. La afectividad
1. Corporal: sentimientos sensibles
2. Psíquica: emociones, sentimientos, pasiones
3. Espiritual: el corazón como
Tema 5. La inteligencia
1. Objetividad y subjetividad del
2. El proceso cognoscitivo:
3. La búsqueda de la verdad
Tema 6. La libertad
1. Dimensiones de la libertad:
2. La autorrealización de la
3. Libertad y control social
Tema 7. El yo personal
1. Conciencia e inconsciente
2. Propiedades y funciones
PROGRAMA “ANTROPOLOGÍA PERSONALISTA II”
Tema 1. El obrar humano
1. La acción
2. El lenguaje
3. El trabajo
Tema 2. Los otros
1. Las relaciones interpersonales:
2. La familia: fundación, comunidad,
3. La persona en la sociedad:
Estructuras sociales, tradición y progreso social.
Tema 3. El destino de la
1. Tiempo, muerte y anhelo
2. Sentido de la existencia:
3. Las cuestiones últimas y
Inteligencia
Subjetividad del conocimiento
Tipos de conocimiento
Verdad
Libertad: autodeterminación, elección, decisión
La persona
Inconsciente
Funciones del yo. Identidad personal
PROGRAMA “ANTROPOLOGÍA PERSONALISTA II”
Humano
Relaciones interpersonales: relación, amistad, amor y enamoramiento
Comunidad, lugar de formación y de existencia
Sociedad: modelos de relación social, agentes de socialización
Estructuras sociales, tradición y progreso social.
La persona y anhelo de inmortalidad
Origen y trascendencia
El hecho religioso
PROGRAMA
Tema 1. Sistemas éticos
1. La Antigua Grecia: intelectualismo
2. La moral cristiana
3. La escolástica y la ley natural
4. El utilitarismo: Hume
5. La autonomía moral en Kant
Tema 2. El punto de partida
1. La experiencia moral originaria
2. Lo debido, lo bueno y lo
3. Lo bueno y lo preferible
4. Bienes, valores y relativismo
Tema 3. Estructura moral
1. La persona como fin en sí
2. Libertad del comportamiento
3. Dimensión comunitaria de
Tema 4. La vida moral lograda
1. El problema de la determinación
2. La plenitud de la persona
3. Moralidad y felicidad
4. Virtud, narcisismo y moralidad
5. La conciencia como guía subjetiva personal
Tema 1. Introducción
1. Contextualización sociológica: la posmodernidad
2. Contextualización histórica: algunas teorías epistemológicas
3. Contextualización genética de la experiencia integral
Tema 2. La experiencia integral
1. Características generales
2. La estructura antropológica de la experiencia
3. La estructura epistemológica de la experiencia
4. La verdad de la experiencia como adecuación reveladora
Tema 3. La comprensión
1. El retorno o la reconducción
2. Los saberes: articulaciones nocionales regladas
3. La verdad comprensiva como adecuación formal
4. El acceso a la verdad y la interpretación
Tema 4. La ciencia
1. Conocimiento ordinario y conocimiento científico
2. La estructura del conocimiento científico
3. Las ciencias experimentales
4. Las ciencias sociales y las humanidades
5. La verdad científica
Tema 1. Significados de la metafísica
1. Metafísica como sabiduría, saber global o cosmovisión
2. Metafísica como filosofía primera o saber radical
3. La metafísica como guardiana del Sentido o filosofía capaz de proporcionar verdades estables
4. Metafísica como metafísica del ser
Tema 2. Rasgos esenciales de la
1. El objeto de la metafísica
2. “El ser se dice en muchos sentidos”: los contenidos de la metafísica
3. La unidad de la metafísica
4. La esencia y el acto de ser
5. Rasgos estructurales de la metafísica del ser
Tema 3. De la metafísica universalista al personalismo como filosofía primera sectorial.
1. Las carencias antropológicas de las categorías aristotélicas
2. Categorías personalistas
3. ¿Existen categorías universales?
Tema 4. Acerca de lo que hay: ser y/o persona
1. La estructuración esencia / acto
Implicaciones antropológicas
2. ¿Es el ser impersonal? Sobre la posibilidad de una metafísica personalista
3. ¿Existe el ser? Hacia una metafísica del ente o de lo real. Aportaciones de Jean
Luc Marion y Xabier Zubiri
Tema 1. Psicología y antropología
Tema 2. Escuelas psicológicas
Tema 3. El Personalismo Ontológico
Tema 4. Psicoterapia
Tema 5. El enfoque integrativo personalista como paradigma de intervención clínica
PROGRAMA
Tema 1. La investigación científica
1. En qué consiste investigar
2. El proceso de investigación
3. Métodos científicos de investigación: método analítico, sintético,
Deductivo, cuantitativo, cualitativo
4. Tipos de investigación: histórica, conceptual, experimental descriptiva
5. La importancia del marco teórico
6. La lógica del proyecto de investigación: pregunta de investigación, hipótesis
Justificación, objetivos, alcance y desarrollo posterior de la investigación
Tema 2. El tema de investigación
1. Aspectos a tener en cuenta para escoger el tema
2. Investigación preliminar
3. Objetivos
4. Componentes
Tema 3. La búsqueda de información
1. Fuentes de información primaria y secundaria
2. Técnicas de investigación documental y
3. Bases de datos
4. Palabras clave y tesauros
5. Motores de búsqueda
6. Selección de datos e información
Tema 4. Estructura del proyecto de investigación
1. Resumen y palabras clave
2. Introducción
3. Marco teórico
4. Conclusiones
5. Bibliografía
6. Anexos
Tema 5. Aspectos formales
1. Estilo de redacción
2. Referencias APA, Vancouver, Chicago
3. Citas bibliográficas
4. Notas a pie de página
5. Referencias bibliográficas
6. Organización del documento
Tema 6. El Plagio
1. ¿Qué es el plagio?
2. Plagio y ética en la investigación
3. Supuestos en los que se comete plagio
4. Modos de evitar el plagio Aplicación práctica:
El marco teórico en la Investigación sobre Personalismo
Proyecto final de TFM
A partir de la entrega del planteamiento de un proyecto de investigación, se pretende valorar los conocimientos adquiridos sobre el proceso para llevar a cabo una buena investigación académica y la capacidad del alumno de aplicar dichos conocimientos al ámbito de la antropología personalista. El alumno debe plantear una hipótesis o tema de investigación relacionado con el Personalismo, que ha de estar debidamente justificado, presentar un título y las palabras claves de investigación. A partir del tema propuesto y la bibliografía recogida en la primera actividad, los alumnos deberán presentar el borrador de su proyecto de investigación. Deberá contener, al menos un índice provisional, resumen y palabras clave, introducción, justificación, objetivos, el esbozo de un marco teórico y el apartado de bibliografía.
Finalizada la formación el estudiante recibirá una titulación propia de Master emitido por la Universidad a Distancia de Madrid con una equivalencia de 60 créditos ECT´S.
Para acceder a la formación no es necesaria una titulación previa, ni conocimientos previos para acceder a la formación.
Información Adicional
