Máster en Competencias Digitales para Docentes del centro FP Pro

Descripción

La finalidad de esta formación es dotar a los profesionales con los conocimientos específicos en el sector y especialmente su práctica en el ámbito educativo. 

A quién va dirigido

Titulados de la rama de la educación que deseen ampliar sus horizontes profesionales.

Objetivos

1. Preparar a los docentes en el uso eficaz de las herramientas digitales educativas para la mejora en la enseñanza.
2. Desarrollar competencias digitales avanzadas que les lleve a la realización de materiales educativos que se adapten a las necesidades de los estudiantes.
3. Impulsar la actualización continua de los conocimientos tecnológicos de los docentes.

Temario

Módulo 01 Marco de referencia

Unidad 1: Competencia digital docente

Unidad 2: Dispositivos electrónicos para educación

Módulo 02 Google Workspace:un entorno compartido

Unidad 1: Introducción a Google Workspace

Unidad 2: Utilidades como centro de aprendizaje

Unidad 3: Aplicaciones del entorno compartido

Módulo 03 Entornos de aprendizaje en el contexto tecnológico

Unidad 1: Modelos de aprendizaje

Unidad 2: Realidad virtual y realidad aumentada

Módulo 04 Las Redes Sociales como herramienta de enseñanza y aprendizaje

Unidad 1: Introducción a las RRSS

Unidad 2: Herramientas colaborativas en el aula

Unidad 3: El uso de RRSS en el aula

Unidad 4: Seguridad y ética en el uso de las RRSS

Módulo 05 Gamificación educativa

Unidad 1: La gamificación como metodología inclusiva

Unidad 2: Gamificación:motivar jugando

Unidad 3: El aprendizaje critico a través del juego

Unidad 4: Recursos y manuales prácticos para instaurar el juego en el aula

Módulo 06 Recursos educativos digitales

Unidad 1: Herramientas para la creación de contenidos digitales

Unidad 2: Recursos educativos abiertos

Módulo 07 Las tecnologías para la evaluación

Unidad 1: Introducción al uso de la tecnología en la evaluación

Unidad 2: Aplicación de la evaluación adaptada a las necesidades especiales

Unidad 3: Procedimientos de adquisición e incorporación de la evaluación virtual

Unidad 4: Ventajas del uso de la evaluación virtual

Módulo 08 Programación y robótica

Unidad 1: Introducción al pensamiento computacional adaptado al contexto educativo

Unidad 2: La programación aplicada al aprendizaje en el aula

Unidad 3: Programación y robótica en infantil y primaria

Módulo 09 Ciberseguridad

Unidad 1: Introducción a la seguridad en la red, principales objetivos, protección y amenzas

Unidad 2: Los sistemas de gestión de aprendizaje y las redes escolares: objetivos vulnerables

Unidad 3: La educación digital como herramienta anti acoso

Módulo 10 Metodología en la Investigación en Tecnología Educativa

Titulación obtenida

Máster en Competencias Digitales para Docentes

Requisitos

La formación la pueden llevar a cabo aquellas personas que cuenten con titulación oficial universitaria o equivalente de la rama de educación.