Para el correcto tratamiento de enfermedades cardiovasculares, es esencial contar con el diagnóstico visualizado en la ecocardiografía, usado constantemente por profesionales médicos. El máster enseñará a los estudiantes a usar el ecocardiograma en pacientes con enfermedades cardíacas, especialmente complejas. Los contenidos, elaborados por docentes prestigiosos, abarcan el uso del ultrasonido para analizar la anatomía y función cardíaca, la aplicación del ecocardiograma en diagnósticos y toma de decisiones, y su uso en situaciones no convencionales. Los estudiantes deberán realizar un Trabajo Fin de Máster presentando un caso clínico original basado en la ecocardiografía.
La formación está especialmente diseñada para que la lleven a cabo médicos especialistas y en formación en cardiología, además de médicos especialistas y en formación en radiología.
Módulo 1.
Módulo 2. Valoración anatomofuncional mediante ecocardiografía.
Módulo 3. Ecocardiografía en la enfermedad coronaria.
Módulo 4. Ecocardiografía en la enfermedad valvular.
Módulo 5. Ecocardiografía y protesis intracardíacas.
Módulo 6. Ecocardiografía en miocardiopatías.
Módulo 7. Ecocardiografía en enfermedades del pericardio, tumores y otras masas cardíacas.
Módulo 8. Ecocardiogragrafía en patología extracardíaca, ecografía intracardíaca e intravascular coronaria.
Módulo 9. Aplicaciones avanzadas en ecocardiografía.
Módulo 10. TFM (Trabajo Fin de Máster)
Una vez superados los criterios de calificación, el estudiante obtendrá un título propio de Máster otorgado por una universidad europea equivalente a 60 ECTS.
Para acceder al máster el aspirante debe ser médicos especialistas o en formación en cardiología o radiología.
Información Adicional
Metodología
El aprendizaje se realizará con diferentes recursos didácticos como: videoclases, actividades, casos clínicos, vídeo técnicas, lecturas complementarias, evaluaciones y tutorías, entre otros recursos.
Se busca actualizar en el estudiante los conocimientos teóricos y aplicar lo aprendido durante el entrenamiento y actividades de simulación, así adquirirá todas las competencias necesarias para desarrollar criterios de calidad en la atención al paciente.
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