Te ofrecemos un programa innovador que te da la oportunidad de convertirte en un experto en este campo en crecimiento, combinando los conocimientos de la educación con los últimos avances en neurociencia
La formación que te presentamos a continuación se ha destinado a Licenciados o Graduados en el ámbito de la salud o del ámbito educativo.
Bloque 1: BASES TEÓRICAS Y FUNDAMENTOS
Módulo 1: Neuroeducación y Optimización de capacidades. Estudiando el cerebro desde los procesos. Neurociencia en el aula. Neurodidáctica.
Módulo 2: Cómo funciona el cerebro. Bases neuroanatómicas del aprendizaje.
Módulo 3: Atención y Memoria como base del aprendizaje: Un camino de optimización.
Módulo 4: Emociones y Aprendizaje.
Módulo 5: Trastornos del neurodesarrollo. Trastornos del Aprendizaje. Definición y proceso diagnóstico.
Bloque 2: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINARIA
Módulo 6: Intervención neurocognitiva de las Funciones Ejecutivas para la optimización de capacidades.
Módulo 7: Proceso neurocognitivo del lenguaje. De la evaluación a la intervención.
Módulo 8: Valoración e intervención optométrica en los trastornos del aprendizaje.
Módulo 9: Intervención psicomotriz y cognición en la infancia.
Módulo 10: Optimización de las capacidades visoperceptivas.
Módulo 11: Intervención neurocognitiva: déficits versus potencialidades. Optimización de los mapas neurocognitivos.
Módulo 12: Dificultades en lectura y escritura: Desde la intervención.
Módulo 13: TDAH: Definición, evaluación e intervención.
Módulo 14: TEA. Definición, evaluación e intervención. Metodología e intervención desde la neuroeducación.
Módulo 15: Altas capacidades: Definición, evaluación e intervención.
Módulo 16: Optimización de capacidades personales (de la infancia a la edad adulta). Abordando el cerebro desde su potencialidad. Casos Clínicos en entorno terapéutico y educativo. abordaje desde la PCP.
Módulo 17: Práctica: Casos clínicos en entorno terapéutico y educativo (Optimización de capacidades neurocognitivas para la gestión del talento. Intervención transdisciplinar: Familia y Escuela. Optimización de capacidades en la infancia a través de casos clínicos.
Neuroeducación en el Aula: una metodología para la optimización. Neurociencia y Sociedad: Un camino por explorar. Salud cerebral (rutina neurobiopsicosaludable). Neurociencia y Deporte. Neurociencia y Creatividad).
Bloque 3: APLICACIONES PRÁCTICAS
Módulo 18: Prácticas.
Módulo 19: Trabajo final de Máster (TFM).
Para que continúes tu desarrollo profesional, ISEP te ofrece estas tres formaciones continuas que te permitirán adquirir aptitudes y actitudes necesarias en la práctica profesional.
Opcional Crecimiento profesional ISEP
Terapia Online.
Cómo abordar al primer paciente en consulta.
Rutinas neuro-bio-psico saludables.
ISEP emprende y reemprende.
Título propio de Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades (60 ECTS), expedido por ISEP.
Para acceder a la formación es necesario que los estudiantes presenten titulación de licenciatura o grado en sectores relacionados con la rama de la salud o del entorno educativo.
Información Adicional
Método ISEP At Home©
El método ISEP At Home© es nuestra modalidad con sello distintivo que combina las ventajas de la formación presencial con el potencial de las nuevas tecnologías.
