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Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente del centro Instituto Europeo de Educación

Programa de Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente

Modalidad: A Distancia , Online
Duración 1500 horas.
Precio: 1880 €

Descripción

Te proporcionamos una formación completa en la modalidad que decidas iniciar tu aprendizaje, online o a distancia.

En esta doble titulación vamos a estudiar varios aspectos de la infancia y la adolescencia, entre ellos el déficit de atención, el trastorno del sueño y la ansiedad, los cuáles generalmente se presentan a temprana edad. Se tratan diferentes situaciones que se puedan presentar en la infancia y que afecten el desarrollo del menor tales como: maltrato infantil, separación de los padres, entre otros. Por otro lado en la etapa de adolescencia se tratan los trastornos alimenticios, consumo de drogas, bullying y demás factores de riesgo que se presentan en esta etapa.

La metodología de estudio que empleamos se adapta al ritmo del vida del estudiante ya que permite que sea él el responsable de planear y organizar sus horarios de estudio y duración por clase, además tendrá la autonomía de decidir cuando presentar los exámenes, de igual manera, tendrá a su disposición un tutor el cuál le brindará asesoría y apoyo en el transcurso de la formación.

A quién va dirigido

Profesionales del sector educativo que deseen centrar su carrera en la asesoría psicológica de los menores en la etapa educativa de la infancia y la adolescencia.

Objetivos

El principal objetivo de este Máster es formar profesionales con as capacidades y habilidades necesarias para tratar patológicamente a niños y adolescentes en su época educativa

Temario

PARTE 1. PSICOLOGIA APLICADA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Módulo 1. Aproximación a la psicología

Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva

Personalidad

Teorías de la personalidad

Formas de la conducta y la conciencia humana

Mecanismos de defensa de la personalidad

Tipos de temperamentos

Unidad didáctica 2. Psicología

Introducción

Evaluación psicológica y clínica

Habilidades del terapeuta

Unidad didáctica 3. Factores de los tratamientos psicológicos

Introducción.

Qué es un tratamiento psicológico.

Psicólogo Psiquiatra.

Momento para el tratamiento y sus tipos.

Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.

Dónde encontrar tratamientos psicológicos.

Eficacia de los tratamientos psicológicos.

Evaluar la eficacia de los tratamientos.

Unidad didáctica 4. Nociones psicológicas básicas

Concepto de salud

Aspectos emocionales implicados en la enfermedad

La motivación

Frustración y conflicto

Salud mental y psicoterapia

Módulo 2. Desarrollo psicológico del niño hasta los 12 años

Unidad didáctica 5. Desarrollo prenatal

Etapas del desarrollo prenatal

La herencia genética

Problemas en el desarrollo prenatal

Unidad didáctica 6. El niño de 0 a 15 meses

Nacimiento

Desarrollo físico y psicomotor

Desarrollo sensorial y perceptivo

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 7. El niño de 1 a 3 años

Desarrollo físico y psicomotor

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 8. El niño de 3 a 6 años

Desarrollo psicomotor

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 9. El niño de 6 a 9 años

Desarrollo físico y motor

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 10. El niño de 9 a 12 años

Desarrollo físico

Desarrollo del lenguaje y la comunicación

Desarrollo psico-social y afectivo

Módulo 3. Psicología aplicada al mundo educativo e intervención psicoeducativa

Unidad didáctica 11. Psicología clínica infantil

Conceptos de salud y enfermedad.

Otros conceptos relacionados.

Evaluación y diagnóstico.

Unidad didáctica 12. Psicopatología infantil y en la adolescencia (I)

Introducción.

Trastornos de ansiedad.

Conductas agresivas y oposicionistas.

Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria en la infancia.

Trastornos de eliminación.

Problemas y trastornos del sueño.

Trastornos de las habilidades motoras.

Unidad didáctica 13. Psicopatología infantil y en la adolescencia (II)

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.

Trastornos del aprendizaje.

Trastornos del lenguaje.

Retraso mental.

Trastornos generalizados del desarrollo.

Unidad didáctica 14. Intervención psicoeducativa

Aspectos generales de la intervención psicoeducativa

Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo

Intervención familiar

PARTE 2. PSICOLOGIA INFANTIL Y ADOLESCENTE

Módulo 1. Aproximación a la psicología

Unidad didáctica 1. Psicología general y evolutiva

Personalidad

Teorías de la personalidad

Formas de la conducta y la conciencia humana

Mecanismos de defensa de la personalidad

Tipos de temperamentos

Unidad didáctica 2. Psicología

Introducción

Evaluación psicológica y clínica

Habilidades del terapeuta

Unidad didáctica 3. Factores de los tratamientos psicológicos

Introducción.

Qué es un tratamiento psicológico.

Psicólogo Psiquiatra.

Momento para el tratamiento y sus tipos.

Profesionales que realizan tratamientos psicológicos.

Dónde encontrar tratamientos psicológicos.

Eficacia de los tratamientos psicológicos.

Evaluar la eficacia de los tratamientos.

Unidad didáctica 4. Nociones psicológicas básicas

Concepto de salud

Aspectos emocionales implicados en la enfermedad

La motivación

Frustración y conflicto

Salud mental y psicoterapia

Módulo 2. Desarrollo psicológico en la infancia y adolescencia

Unidad didáctica 5. Introducción a la psicología infantil

Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual

Conceptos básicos en Psicología Infantil

Concepto actual de desarrollo

Las dimensiones del desarrollo

Unidad didáctica 6. Desarrollo prenatal

Etapas del desarrollo prenatal

La herencia genética

Problemas en el desarrollo prenatal

Unidad didáctica 7. El niño de 0 a 15 meses

Nacimiento

Desarrollo físico y psicomotor

Desarrollo sensorial y percepción

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 8. El niño de 1 a 3 años

Desarrollo físico y psicomotor

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 9. El niño de 3 a 6 años

Desarrollo psicomotor

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 10. El niño de 6 a 9 años

Desarrollo físico y motor

Desarrollo cognitivo

Desarrollo del lenguaje

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 11. El niño de 9 a 12 años

Desarrollo físico

Desarrollo del lenguaje y la comunicación

Desarrollo psico-social y afectivo

Unidad didáctica 12. El adolescente de 12 a 18 años

La Adolescencia

Cambios característicos de la adolescencia

Teorías de la Adolescencia

La adolescencia como período crítico del desarrollo

Desarrollo cognitivo

Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad

Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia

El desarrollo de la identidad personal

Módulo 3. Maltrato en la infancia y adolescencia

Unidad didáctica 13. Maltrato infantil: concepto y tipología

Definición del maltrato en la infancia

Definiciones alternativas

UNICEF

Tipos de malos tratos

Unidad didáctica 14. Detección y valoración de los malos tratos

Introducción

Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil

Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos

Detección de malos tratos infantiles en hospitales 

Detección de malos tratos infantiles en centros escolares

Valoración de los malos tratos en la infancia

Unidad didáctica 15. Situaciones de riesgo en la infancia

Introducción

Factores de riesgo

Situaciones de riesgo en la infancia

Unidad didáctica 16. Consecuencias del maltrato

Introducción

Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación

El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial

Consecuencias del maltrato emocional

Consecuencias a largo plazo

Unidad didáctica 17. Criterios de actuación

Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado

Barreras a la denuncia

Tratamientos

Tratamiento y terapia familiar

Apoyo y tratamiento individual

Intervenciones dirigidas a redes sociales

Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar

Módulo 4. Psicología infantil y del adolescente

Unidad didáctica 18. Psicología infantil y del adolescente

Introducción

Conceptos de salud y enfermedad

Otros conceptos relacionados

Evaluación y diagnóstico

Unidad didáctica 19. Psicopatología infantil y del adolescente

Introducción

Trastornos de ansiedad

Conductas agresivas y oposicionistas

Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia

Trastornos de la eliminación

Problemas y trastornos del sueño

Trastornos de las habilidades motoras

Unidad didáctica 20. Psicopatología infantil y del adolescente II

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Trastornos del aprendizaje

Trastornos del lenguaje

Retraso mental

Trastornos generalizados del desarrollo

Unidad didáctica 21. Tratamiento psicológico

Introducción

Terapia conductual

Unidad didáctica 22. Trastornos del aprendizaje

Introducción

Personas con discapacidad cognitiva

Etiología de la discapacidad cognitiva

Desarrollo de las personas con DC

Síndrome de Down

Intervención con personas con DC

El espectro autista

Detección y diagnóstico del espectro autista

Sobredotación intelectual

Unidad didáctica 23. Intervención psicoeducativa en la infancia

Aspectos generales de la intervención psicoeducativa

Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo

Intervención familiar

Unidad didáctica 24. Trastornos del sueño

Introducción

Tipos de sueño

Las grandes preocupaciones de la Pediatría

Problemas de sueño en niños y adolescentes

Insomnio en la infancia

Unidad didáctica 25. Saber comer

Hábitos alimentarios

Los principales errores alimentarios

Situaciones típicas y cómo superarlas

Unidad didáctica 26. Drogodependencias en la adolescencia

Adicciones

¿Qué es una droga?

Conceptos básicos

Clasificación de las drogas

Drogas de síntesis o drogas de diseño

Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias

Unidad didáctica 27. Problemas con el control de esfínteres

Introducción

Enuresis

Control de esfínteres. Factores físicos

Control de esfínteres. Factores psicológicos

Entrenamiento en retención y control

Alarmas de enuresis

Entrenamiento en mantener la cama seca

Encopresis

Unidad didáctica 28. Orientaciones a los padres para desarrollar el control de esfínteres

Introducción

Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño

¿Qué ocurre con un niño con dificultades?

Control intestinal

Unidad didáctica 29. Separación de los padres

Introducción

Cambios en la familia causados por el divorcio

Etapas del divorcio

El niño en el centro de la separación

Tareas del pediatra

¿Qué debe decir el pediatra a los padres?

Unidad didáctica 30. Ansiedad en niños con padres separados

Introducción

La ansiedad

Desórdenes por ansiedad

Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados

Ejemplo de investigación

Unidad didáctica 31. Los celos infantiles

¿Qué son los celos infantiles?

Algunos ejemplos reales

Diferencia entre rivalidad, envidia y celos

¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?

Unidad didáctica 32. Análisis del dibujo infantil

Introducción

Aspectos del dibujo

Etapas por las que pasa el dibujo infantil

Unidad didáctica 33. Autoestima infantil

Introducción

¿Cómo se construye la autoestima?

Orígenes de la autoestima

Importancia de la autoestima

Evaluación de la autoestima

Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima

Unidad didáctica 34. Juegos que favorecen la autoestima

Juegos que favorecen la autoestima

Cuentos para favorecer la autoestima

Titulación obtenida

Diploma de acreditación del Máster en Psicología aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente, del Instituto Europeo de Educación.

Esta titulación está certificada por AEC, por nuestra condición de socios, este documento viene con sello de notario europeo, lo que da fe de la autenticidad del mismo a nivel internacional y nacional.

Requisitos

Para iniciar la formación del Máster en Psicología Aplicada en el Ámbito Educativo + Máster en Psicología Infantil y Adolescente, no son necesarios conocimientos específicos.

Información Adicional

Materiales del curso

Cuando el centro reciba tu matrícula hará llegar a tu correo electrónico las claves de acceso al campus virtual allí encontrarás todo el material de estudio.

Prácticas en empresas.

Tendrán una duración de 3 meses aproximadamente.

Realizarás la práctica en empresas cercanas a tu lugar de residencia.

Contacta ahora con el centro

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