Temario
Objetivos
Los objetivos del programa son los siguientes:
1.1 Difundir las nociones de paz, conflictos, ayuda humanitaria y cooperación al desarrollo propuestas por la UNESCO, para que los futuros profesionales e investigadores las incorporen de manera integral a sus ámbitos de trabajo.
1.2 Crear un entorno de estudio e investigación crítico, interdisciplinar y de excelencia académica en línea con los estatutos de la Universitat Jaume I y el proceso de convergencia del Espacio Europeo de Educación Superior en el marco de Bolonia.
1.3 Promover el reconocimiento de la diversidad cultural, la educación y la comunicación interculturales.
1.4 Desarrollar habilidades personales, sociales y profesionales para hacer la paz (las paces) y transformar los conflictos por medios pacíficos.
1.5 Estudiar las tendencias de transformación de la Acción Humanitaria en procesos de cooperación al desarrollo y al codesarrollo a largo plazo.
1.6 Avanzar en la construcción de culturas para la paz por medio del trabajo académico y profesional desde la perspectiva de género, de transformación de conflictos y de diplomacias alternativas.
1.7 Asentar los conocimientos, herramientas y actitudes necesarias para establecer redes de trabajo que implementen políticas mundiales y locales basadas en el desarrollo sostenible, la responsabilidad cooperativa y la seguridad ecológica.
Dirigido a
Dirigido a estudiantado, profesionales y académicos que busquen formación interdisciplinar en temas de cultura de paz, transformación pacífica de conflictos y cooperación al desarrollo. Al ser un Máster que promueve la interculturalidad, estamos abiertos a diversas áreas del conocimiento. Algunos de nuestros estudiantes provienen del área de filosofía, comunicación, humanidades, o derecho, por mencionar algunos.
Orientación
El máster proporciona una formación de postgrado con una orientación profesional y/o de investigación.
Estructura del Programa de Máster:
Dos años académicos (120 ECTS): tres semestres de docencia (Paz y cultura, Paz y conflictos, Paz y desarrollo, 30 ECTS cada uno) y uno de investigación o profesional (30 ECTS).
Vía de investigación: dos materias de Metodología y Técnicas de Investigación, más la investigación y elaboración de un trabajo fin de máster con orientación académica (150 páginas) que será defendido públicamente. Esta vía da acceso al programa de Doctorado Europeo en Estudios Internacionales de Paz, Conflictos y Desarrollo, con mención de Calidad.
Vía profesional: dos materias de Metodología y Técnicas de Elaboración y Ejecución de Proyectos, más prácticas en alguna institución u organismo de este ámbito de trabajo y, finalmente, la elaboración y defensa pública de un trabajo fin de máster con orientación profesional.
Salidas profesionales
Profesionales
Técnicos de cooperación al co-desarrollo que desde ONGs del Norte impulsan la creación de ONGs contrapartes en países empobrecidos. Oficiales de las agencias de la ONU y otros organismos internacionales. Observadores de procesos electorales democráticos en situaciones posconflicto bélico. Observadores y mediadores en conflictos armados latentes o efectivos. Técnicos en ayuda humanitaria para desastres naturales y/o en situaciones de conflicto armado y posconflicto bélico.
Técnicos de planificación de proyectos de ayuda humanitaria y co-desarrollo en campos de refugiados y desplazados. Mediadores en conflictos de violencia escolar, doméstica o producto de las desigualdades sociales. Expertos en campañas de sensibilización. Técnicos de relaciones interculturales en zonas de fuerte flujo de inmigración. Formadores en temas de paz, conflictos y desarrollo.
Académicos
Profesores universitarios. Educadores para la paz, la transformación pacífica de conflictos y la cooperación al co-desarrollo. Investigadores académicos.
Investigadores en observatorios y en organismos de análisis de la situación mundial de armamento, pobreza, relaciones internacionales y conflictos.
Plan de Estudios
Primer año académico
Primer semestre: Paz y Cultura
Módulo 1
Materia de introducción (obligatoria): 6 créditos
Módulo 2
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 3
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 4
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 5
Seminario Intercultural I (obligatoria): 6 créditos
Total: 30 créditos
Segundo semestre: Paz y Conflictos
Módulo 1
Materia de introducción (obligatoria): 6 créditos
Módulo 2
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 3
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 4
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 5
Seminario Intercultural II (obligatoria): 6 créditos
Total: 30 créditos
Segundo año académico
Tercer semestre: Paz y Desarrollo
Módulo 1
Materia de introducción (obligatoria): 6 créditos
Módulo 2
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 3
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 4
Materia optativa: 6 créditos
Módulo 5
Seminario Intercultural III (obligatoria): 6 créditos
Total: 30 créditos
Cuarto semestre: Vía investigación
Módulo 1
Metodología I (obligatoria): 3 créditos
Módulo 2
Metodología II (obligatoria): 3 créditos
Módulo 3, 4 i 5
Trabajo de Final de Máster con orientación académica: 24 créditos
Total: 30 créditos
Cuarto semestre: Vía profesional
Módulo 1
Metodología I (obligatoria): 3 créditos
Módulo 2
Metodología II (obligatoria): 3 créditos
Módulo 3, 4 i 5
Estancia en prácticas: 12 créditos
Trabajo de Final de Máster con orientación profesional: 12 créditos
Información Adicional
Requisitos de acceso obligatoriosEl acceso a los másteres universitarios está regulado en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Para acceder a un máster universitario hay que estar en una de las siguientes situaciones:
Alumnado con el título universitario oficial español. Para acceder a los estudios de máster se debe estar en posesión del título de grado o de un título declarado expresamente equivalente. Los títulos de diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica y de licenciatura, arquitecto o ingeniería superior dan acceso a los estudios de máster. Alumnado con título expedido por una institución de educación superior del espacio europeo. No es necesaria la homologación del título, con la comprobación previa, por parte de la universidad, que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Alumnado con título de educación superior de acuerdo con sistemas educativos ajenos al espacio europeo de educación superior (EEES).
No es necesaria la homologación del título, pero sí la comprobación previa por parte de la universidad que los estudios facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
Las personas que soliciten el acceso a máster y estén en posesión de un título universitario extranjero que sea conforme a un sistema educativo de fuera del EEES y no lo tengan homologado, obligatoriamente en el momento de realizar la preinscripción deberán abonar la tasa establecida en el decreto de tasas. Este abono será indispensable para completar el proceso de preinscripción.
Alumnado con estudios parciales de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007.
El alumnado que haya cursado estudios de máster universitario o doctorado, en el marco de la legislación anterior al RD 1393/2007, puede acceder alos estudios de máster y obtener el título oficial. Una vez haya sido admitido, puede solicitar el reconocimiento de los créditos superados.
Profesorado de esta Universitat.
El profesorado titular de escuela universitaria, colaborador, asociado y visitante de la Universitat Jaume I que tenga una titulación superior y desee cursar estudios universitarios de máster en esta universidad tiene que tener la correspondiente autorización del Rectorado para poder matricularse, de acuerdo con el Real Decreto 898/1985, de 30 de abril, sobre régimen del profesorado universitario y el Decreto 174/2002, de 15 de octubre, del Gobierno Valenciano, sobre régimen y retribuciones del personal docente e investigador contratado laboral de las universidades públicas y sobre retribuciones adicionales del profesorado universitario.
