Máster universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención Temprana del centro VIU Grados. Universidad Internacional de Valencia

Descripción

Este máster surge para satisfacer la demanda de profesionales especializados en atención a la diversidad, con una formación científica y la integración de avances en investigación y tecnología. Se enfoca en la atención a necesidades educativas especiales y atención temprana, promoviendo el desarrollo integral del alumnado desde una perspectiva neurocientífica. Impartido por un cuerpo docente experto en áreas como atención temprana e inclusión educativa, el programa es completamente en línea, brindando flexibilidad en los tiempos de aprendizaje, exámenes y trabajos de fin de título.

A quién va dirigido

Profesionales interesados en incrementar sus conocimientos en necesidades educativas, técnicas para trabajar con alumnos con necesidades especiales y conocer las aplicaciones de la neurociencia para el tratamiento de este tipo de necesidades. 

Objetivos

• Crear programas de prevención e intervención de necesidades educativas especiales.
• Emplear recursos tecnológicos para favorecer los aprendizajes instrumentales del alumnado.
• Identificar dificultades de aprendizaje a través de la atención temprana.
• Aplicar técnicas de actuación que favorezcan la inclusión educativa del alumnado.
• Conocer la relevancia del desarrollo afectivo y emocional de la infancia con necesidades educativas especiales.

Temario

PRIMER CUATRIMESTRE

Desarrollo evolutivo del niño de 0 a 6 años.

Psicomotricidad: Intervención terapéutica y neuroeducativa.

Trastorno Generalizado del Desarrollo.

Discapacidad Psíquica: Discapacidad intelectual.

Discapacidad sensorial (visual, auditiva) y trastornos de habilidades motoras.

Didáctica Neuroeducativa: Metodología en programas y NTICs.

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Desarrollo estructural y funcional del cerebro.

Elaboración de Informes para la Evaluación Neuropediatrica Infanto-Juvenil.

Rehabilitación neuropsicológica del desarrollo Infanto- Juvenil.

Dificultades específicas en el aprendizaje de: lectura, escritura, cálculo.

Neuropsicología del lenguaje: trastornos de la comunicación; Evaluación y rehabilitación.

Trastornos por Déficit de Atención.

Prácticas Externas.

Trabajo Fin de Máster.

COMPLEMENTOS FORMATIVOS

Evaluación y bases neuropsicológicas del aprendizaje.

Atención Temprana.

Neuroeducación y neurodidáctica.

Titulación obtenida

Recibirás una titulación oficial de Máster Universitario en Necesidades educativas especiales y atención temprana, emitido por la Universidad Internacional de Valencia (VIU). 

Requisitos

EL estudiante debe poseer alguna de las siguientes titulaciones en:

• Pedagogía.
• Psicopedagogía.
• Psicología.
• Logopedia.
• Psicólogos especialistas en Neuropsicología.
• Diplomados en magisterio ,Graduados en Educación Infantil o Educación Primaria*

*NOTA: Los Diplomados en magisterio, Graduados en Educación Infantil o Educación Primaria deberán cursar 18 ECTS complementarios de formación.

Información Adicional

Salidas profesionales

• Centros Educativos de Educación Infantil y Primaria.
• SPE (Servicios Psicopedagógicos Escolares)
• Centros de Educación Especial.
• Centros Hospitalarios.
• Servicios de Inserción Socio-laboral.
• Talleres Ocupacionales.
• Gabinetes Psicopedagógicos.
• ​Institutos de Educación Secundaria en los Equipos de Orientación y Asesoramiento Psicopedagógico.

Otros cursos

• Grado en Educación Primaria
• Grado en Psicología
• Grado en Educación Infantil
• Grado en Derecho
• Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE)