La maestría busca dar respuesta a los problemas actuales a los que se enfrentan los profesionales de la salud y docentes, que se convierten en obstáculos para la convivencia y el aprendizaje como lo son: la indisciplina, el desafío a la autoridad y el maltrato entre iguales.
El contenido, tiene dos orientaciones: una orientación profesional y otra investigadora (sin prácticas presenciales) específicamente se desarrollarán competencias, conocimientos y destrezas respecto a la violencia y acoso escolar y los problemas de conducta en la escuela.
Módulo I: Problemas de conducta y violencia en la escuela
Violencia y acoso escolar: concepto, incidencia y factores de riesgo y protección
Problemas de conducta en el aula: diagnóstico diferencial
Módulo II: Prevención primaria y secundaria de problemas de conducta en la escuela
Detección precoz
Derechos humanos y Educación
Educación Emocional y Habilidades Sociales. La empatía
Mediación
Módulo III: Intervención en problemas de conducta en la escuela
Especialización en Terapia Cognitivo-Conductual
Fundamentos de la Terapia Cognitivo-Conductual
Intervención cognitivo-conductual en los problemas de conducta en la escuela
Especialización en Terapia Familiar
Fundamentos de la Terapia Familiar
Intervención familiar breve en los problemas de conducta en la escuela
Especialización en Terapia Estratégica
Fundamentos de la Terapia Estratégica
Intervención estratégica en los problemas de conducta en la escuela
Módulo Practicum
Prácticas externas (orientación profesional)
Trabajo Fin de Máster (orientación profesional)
Trabajo Fin de Máster (orientación investigadora)
Recibirás: Titulación oficial de Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela, emitido por la Universidad Internacional de Valencia (VIU).
Información Adicional
Créditos: 60 ECTS
Salidas Profesionales