Día a día se requiere de más profesionales con habilidades para realizar intervenciones en estudiantes con dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, a través de esta formación lo que queremos es dotar a los docentes con las herramientas que les permita llevar a cabo dichas intervenciones.
La formación se encuentra orientada a titulados del sector de la educación que deseen ampliar sus habilidades para trabajar con menores.
PRIMER SEMESTRE.
Neurocognición del aprendizaje y lenguaje.
Evaluación e Intervención psicopedagógica.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Educación Inclusiva y Emocional.
Medidas Generales y Específicas de Atención a la Diversidad en contextos escolares.
Dificultades de Aprendizaje y Comunicación asociados a Trastornos del Neurodesarrollo.
SEGUNDO SEMESTRE.
Dificultades y Trastornos del Habla y Lenguaje.
Dificultades y Trastornos del Aprendizaje.
Discapacidad y Altas Capacidades.
Prácticas Externas.
Trabajo Fin de Máster.
Titulación Oficial Máster Universitario en Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos y Dificultades del Aprendizaje
Para la realización de este máster es indispensable contar con titulación universitaria en carreras afines.
Información Adicional
Finalizada la formación, podrás desempeñarte como:
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