Neurociencias y educación infantil del centro AMEI-WAECE - Asociacion Mundial de Educadores Infantiles

Temario

Contenido:



TEMA 1:

Una introducción necesaria

La neurociencia. Definición

Neurociencias y educación: Un enfoque actual del desarrollo infantil

TEMA 2:

El cerebro y las funciones psíquicas superiores

TEMA 3:

El cerebro como mecanismo reflejo y dinámico de las funciones nerviosas

Los procesos nerviosos básicos de la actividad nerviosa superior

Particularidades de la actividad nerviosa superior en la infancia

TEMA 4:

Actividad nerviosa superior y comportamiento infantil

Educación infantil y actividad nerviosa superior

Elementos básicos sobre el funcionamiento del sistema nervioso central en la esfera cognitiva

Tipos y particularidades del sistema nervioso de los niños en la infancia

Actividad nerviosa superior y capacidad de trabajo de los niños y niñas

TEMA 5:

Diagnóstico del tipo de sistema nervioso del niño por el educador.

La importancia de este conocimiento para su trabajo diario

Actividad nerviosa superior y la capacidad de trabajo mental de los niños y niñas

TEMA 6:

Particularidades del régimen y horario de vida de los niños en los tres primeros años.

Su relación con el horario docente y la labor del educador

TEMA 7:

Nutrición y dietética infantil para favorecer el desarrollo del cerebro

Otros cursos

• La educación multicultural
• El juego en educación infantil
• Las aulas informatizadas
• El desarrollo físico del niño en la etapa de educación infantil
• La teoría de las inteligencias múltiples y su aplicación práctica en el aula

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