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Odontopediatría en atención primaria del centro AFA FORMACION CONTINUA

Programa de Odontopediatría en atención primaria

Modalidad: Online
Duración 40

Temario

Objetivos:



Objetivo general de la acción formativa:

-Adquirir los conocimientos necesarios para prestar una adecuada atención odontológica a pacientes infantiles



Competencias específicas de la acción formativa:

-Adquirir los conocimientos necesarios para realizar un adecuado examen ondontológico a un paciente infantil

-Determinar las características definitorias de la dentición del paciente infantil y las principales anomalías que se dan en este rango de edad

-Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para atender las principales patologías odontológicas de la infancia



Con el objetivo de apoyar la medición y cuantificación de los siguientes objetivos, se vincula cada objetivo específico al módulo formativo correspondiente. Por otra parte, para favorecer la observación de dichos objetivos, se diferencian las capacidades teóricas y las capacidades prácticas a adquirir por el alumno.



UNIDAD DE COMPETENCIA: ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA REALIZAR UN ADECUADO EXAMEN ONDONTOLÓGICO A UN PACIENTE INFANTIL

MÓDULO 1. EL EXAMEN CLÍNICO EN ODONTOPEDIATRÍA

Capacidades teóricas:

-Conocer la forma más adecuada para realizar un examen odontológico a un paciente pediátrico



Capacidades prácticas:

-Desarrollar adecuadamente un examen odontológico a un niño



UNIDAD DE COMPETENCIA: DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS DE LA DENTICIÓN DEL PACIENTE INFANTIL Y LAS PRINCIPALES ANOMALÍAS QUE SE DAN EN ESTE RANGO DE EDAD

MÓDULO 2. LA DENTICIÓN EN LOS NIÑOS

Capacidades teóricas:

-Caracterizar la dentición del paciente pediátrico

-Reconocer las principales anomalías que se dan en la consulta odontopediátrica y sus posibles causas

-Reconocer las características de la normooclusión y la clasificación de las maloclusiones



Capacidades prácticas:

-Determinar las diferencias entre los dientes deciduos y permanentes y la sintomatología durante la erupción dentaria

-Clasificar el tipo de anomalía detectada en la dentición del niño

-Clasificar las maloclusiones



UNIDAD DE COMPETENCIA: ADQUIRIR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES NECESARIOS PARA ATENDER LAS PRINCIPALES PATOLOGÍAS ODONTOLÓGICAS DE LA INFANCIA

MÓDULO 3. ATENCIÓN ODONTOLÓGICA EN NIÑOS

Capacidades teóricas:

-Conocer cómo se ubica la odontología comunitaria dentro de la atención primaria

-Conocer las técnicas más utilizadas para el aislamiento dental en el tratamiento

-Definir los usos más adecuados de cada una de las técnicas

-Conocer que es la caries y su etiología

-Reconocer los tipos de caries y la ubicación de las mismas

-Definir qué es y las características de la enfermedad periodontal

-Definir las técnicas físicas y químicas destinadas al control de la caries y la enfermedad periodontal en el paciente infantil

-Conocer la distintas técnicas para la prevención del la caries

-Conocer las distintas técnicas para evitar traumatismos y maloclusiones en los pacientes infantiles



Capacidades prácticas:

-Determinar las diferencias entre los dientes deciduos y permanentes y la sintomatología durante la erupción dentaria

-Determinar que técnica de aislamiento es más aconsejable en función del caso tratado

-Identificar el tipo de caries que se va a tratar y sus características

-Aplicar las técnicas adecuadas para el control de la caries y la enfermedad periodontal teniendo en cuenta las características propias del paciente pediátrico

-Aplicar las técnicas adecuadas para la prevención de la caries en pacientes infantiles

-Aplicar las técnicas para evitar traumatismos y maloclusiones

-Analizar los hábitos del niño y la relación con el desarrollo de maloclusiones o traumatismos





Programa:



MÓDULO 1. EL EXAMEN CLÍNICO EN ODONTOPEDIATRÍA



UNIDAD DIDÁCTICA 1. El Examen Clínico en Odontopediatría

Contenidos teóricos.

-La entrevista

-El examen

-El examen oral

-El diagnóstico

-Comportamiento del niño

-Tipos de llanto

-Técnicas de manejo de las conductas

-Técnicas que controlan o limitan los movimientos

Contenidos prácticos.

-Determinación de los pasos a seguir para evaluar y manejar la conducta del niño



MÓDULO 2. LA DENTICIÓN EN LOS NIÑOS



UNIDAD DIDÁCTICA 2. Dentición en Odontopediatría

Contenidos teóricos.

-Introducción

-Diferencias entre los dientes deciduos y los permanentes

-Diferencias entre los dientes anteriores y los posteriores

-Erupción de los dientes deciduos

-Erupción de los dientes permanentes

-Sintomatología durante la erupción dentaria

Contenidos prácticos.

-Análisis de las diferencias entre dentición decidua y permanente y de las posibles complicaciones que se pueden dar en la erupción dentaria



UNIDAD DIDÁCTICA 3. Anomalías Dentarias

Contenidos teóricos.

-Anomalías de número

-Anomalías por defecto: agenesia o hipodoncia

-Anomalías por exceso: supernumerarios o hiperodoncia

-Anomalías de forma

-Anomalías totales

-Anomalías coronarias

-Anomalías radiculares

-Anomalías de tamaño

-Anomalías de color

-Anomalías de estructura y textura

-Síndromes hereditarios

-Adquiridas

-Factores locales

-Anomalías de erupción y exfoliación

-Anomalías cronológicas: dentición adelantada

-Anomalías cronológicas: dentición tardía

-Anomalías eruptivas

-Anomalías de posición

Contenidos prácticos.

-Análisis y clasificación de los tipos de anomalías en la dentición de niños



UNIDAD DIDÁCTICA 4. Oclusión

Contenidos teóricos.

-Normooclusión de la dentición temporal

-Evolución de la oclusión temporal

-Normooclusión de la dentición permanente

-Nomenclatura de la malposición por FDI

-Clasificaciones de las maloclusiones

-Clasificación de Angle

-Clasificación de Lisher

-Clasificación etiopatogénica

-Clasificación topográfica

-Clasificación británica

Contenidos prácticos.

-Análisis y clasificación de las maloclusiones en niños



MÓDULO 3. ATENCIÓN ODONTOLÓGICA EN NIÑOS



UNIDAD DIDÁCTICA 5. Odontología Preventiva y Comunitaria. Programas Comunitarios

Contenidos teóricos.

-Salud bucodental

-Odontología comunitaria y atención primaria de salud

-Programas comunitarios

-Fases de un programa

-Programa de atención dental infantil (PADI)

Contenidos prácticos.

-Análisis de un programa de atención dental infantil



UNIDAD DIDÁCTICA 6. Aislamiento en el Tratamiento Pediátrico

Contenidos teóricos.

-Tipos de aislamiento y objetivos

-Aislamientos con rollos de algodón

-Aislamiento absoluto con dique de goma

-Material necesario

-Técnica

Contenidos prácticos.

-Aplicación de las técnicas de aislamiento más adecuadas en función del caso presentado



UNIDAD DIDÁCTICA 7. La Caries y la Enfermedad Periodontal

Contenidos teóricos.

-Definición de caries

-Caries de biberón

-Caries rampante

-Ubicación de la caries según la dentición

-Ubicación de la caries en dentición decidua

-Ubicación de la caries en dentición mixta

-Ubicación de la caries en primera dentición permanente

-Enfermedad periodontal

Contenidos prácticos.

-Detección del tipo de caries que se va a tratar



UNIDAD DIDÁCTICA 8. Control de la Caries y Enfermedad Periodontal: Control Mecánico y Químico de la Placa

Contenidos teóricos.

-La placa bacteriana

-Control mecánico de la placa bacteriana

-Técnica del cepillado manual

-Técnica para el uso de la seda dental

-Otros elementos auxiliares de limpieza

-Eliminación de la placa dental en paciente infantil

-Instrucciones para los padres

-Control químico de la placa bacteriana

-Primera generación: antimicrobianos in vivo, no sustantividad

-Segunda generación: antimicrobianos con sustantividad

-Tercera generación: sustantividad, actúan selectivamente

Contenidos prácticos.

-Análisis de los métodos de control de caries y enfermedad periodontal y su aplicación en el paciente pediátrico



UNIDAD DIDÁCTICA 9. Prevención de la Caries

Contenidos teóricos.

-Prevención de la caries

-Prevención de la caries: flúor

-Administración del flúor

-Prevención de la caries: control de la dieta

-Recomendaciones alimenticias para prevenir la caries

-Prevención de caries: selladores de fisuras

-Indicaciones del sellador en el contexto comunitario

-Técnica de aplicación del sellador

Contenidos prácticos.

-Análisis de las distintas técnicas de prevención de las caries y su aplicación



UNIDAD DIDÁCTICA 10. Prevención de Traumatismos y Maloclusiones

Contenidos teóricos.

-Prevención de las lesiones traumáticas

-Prevención de maloclusiones: modificación de hábitos

-Los hábitos y su tratamiento

Contenidos prácticos.

-Determinación de los hábitos del paciente infantil que pueden inducir problema en la oclusión
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